高中化学-第2章单元质量评估(二)A卷同步精练精析-鲁科版必修2.docVIP

高中化学-第2章单元质量评估(二)A卷同步精练精析-鲁科版必修2.doc

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高中化学-第2章单元质量评估(二)A卷同步精练精析-鲁科版必修2

单元质量评估(二)A卷 第2章 化学键化学反应与能量 (60分钟 100分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分) 1.下列说法不正确的是( ) A.分解反应大多数是吸热反应 B.物质燃烧反应是放热反应 C.氢氧化钠与硝酸的反应是放热反应 D.氢氧化钡晶体与氯化铵的反应是放热反应 【解析】选D。氢氧化钡晶体与NH4Cl的反应是吸热反应。 2. HBr分子的电子式为( 【解析】选A。通过分析我们发现,解答本题应注意书写电子式时离子化合物中的阴离子和复杂阳离子要加括号,并注明所带电荷数,而单质分子和共价化合物是电子对的共用,不加括号,同时要注意不能漏写未参与成键的电子对。因为HBr分子为共价化合物分子,H、Br两种原子通过共用电子对成键,从而分析得出在HBr分子中不存在H+和 ,由此判断A正确,B、C错误;D项是HBr分子的结构式而非电子式,与题意不符。 3.用铁片与稀硫酸反应制氢气时,下列措施不能使反应速率加快的是( ) A.加热 B.不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸 C.滴加少量CuSO4溶液 D.不用铁片,改用铁粉 【解析】选B。加热和增大固体反应物的表面积能加快化学反应速率,滴加少量CuSO4溶液,形成原电池,能加快化学反应速率。浓H2SO4遇铁发生钝化,不产生H2。 4.要制取纯净气体,必须根据气体的逸出环境分析可能含有的杂质,再根据气体本身和杂质的性质决定除杂方案。干燥是除去水蒸气的一种除杂方法,下列不能用来干燥氯气的干燥剂是( ) A.浓硫酸 B.五氧化二磷] C.无水氯化钙 D.生石灰 【解析】选D。生石灰与水反应生成Ca(OH)2,Ca(OH)2与Cl2反应:2Cl2+2Ca(OH)2 ==== CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 5.(2010·双鸭山高一检测)可逆反应H2(g)+I2(g)====2HI(g)达到平衡状态时的标志是( ) A.混合气体的体积恒定不变 B.混合气体的颜色不再改变 C.H2、I2、HI的浓度相等 D.I2在混合气体中的体积分数与H2在混合气体中的体积分数相等 【解析】选B。混合气体的颜色不变说明I2的浓度不再变化,能表明反应达到平衡状态;该反应前后气体的总物质的量不变,排除A;C项与D项类似,不能表明反应达平衡状态。 6.工业上制取硫酸铜不是用浓硫酸与铜直接反应,而是将铜丝浸入稀硫酸中并不断由容器的下部吹入细小的空气泡,这样做的优点是( ) ①节省能源 ②不产生污染大气的SO2 ③提高了硫酸的利用率 ④提高了铜的利用率 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 【解析】选B。此法的原理为:2Cu+O2=====2CuO,CuO+H2SO4 ==== CuSO4+H2O;而浓H2SO4与Cu发生的反应为:Cu+2H2SO4(浓) === CuSO4+SO2↑+2H2O。对比分析得,该法的优点为②③,故选B。 7.将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓HNO3溶液中,一组插入稀NaOH溶液中,分别形成了原电池,则在这两个原电池中,正极分别为( ) A.铝片、铜片 B.铜片、铝片 C.铝片、铝片 D.铜片、铜片 【解析】选A。铝片和铜片用导线相连接插入浓HNO3溶液中,铝被浓硝酸钝化,所以铝只能作正极;而插入稀NaOH溶液中,铝能和氢氧化钠溶液反应而铜不能和氢氧化钠溶液反应,所以铝作负极,铜作正极8.(2010·六安高一检测)将4 mol A 气体和2 mol B 气体在2 L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应: 2A(g)+B(g) 2C(g)若经2 s 后测得C的浓度为0.6 mol/L,现有下列几种说法,其中正确的是( ) ①用物质A表示的反应的平均速率为0.3 mol/(L·s) ②用物质B表示的反应的平均速率为0.6 mol/(L·s) ③反应达到平衡时,A、B、C的反应速率一定相等 ④反应达到平衡时,A、B、C的物质的量均不再变化 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选B。2 s后反应生成的C的物质的量为1.2 mol,消耗的A、B的物质的量分别为1.2 mol、0.6 mol,所以v(A)= =0.3 mol/(L·s); v(B)=0.15 mol/(L·s);反应达平衡时,各组分的物质的量不再变化,各组分的速率不一定相等。 9.两种金属A与B组成原电池时,A是正极。下列有关推断正确的是( ) A.A的金属性强于B B.电子不断由A电极经外电路流向B电极 C.A电极上发生的电极发应是还原反应 D.A的金属活动性一定排在氢前面 【解析】选

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