3岁社交能力培养.docxVIP

我儿子在跟小伙伴玩时，有时会无缘无故地推人，或是踩人的脚，或是拍打别人。我儿子怎么啦？很担心啊。最佳答案这证明你的孩子外向有探索思维还有这世界上根本没有儿童多动症这是对所有儿童的侮辱小孩子都是这样的啊，我的小弟弟也是这样，总是喜欢用手抓别人，这是因为他喜欢那个人啊。！可以适当的说一下，让他知道，他打别人也是很痛的！不要批评，这样对小孩子是很打的打击，再不行就让他养些小动物，可以让他有爱心孩子生性好动，这是这个年龄的特点。喜欢用手打人家或抓人，这不是病，只不过是不会和人交往的表现，说明他很想和别人玩，但因为不太会说话、不太会表达，往往就出现了上述情况。家长应该具体的告诉孩子怎样做、要交给正确的方法。还可选择适合的书籍故事，给孩子讲有交往技巧的、形象的儿童故事。如：小鸡和小鸭见面了，小鸡请小鸭吃青菜，小鸭请小鸡吃虫子．．．家长如何培养宝宝的交往能力一、创设良好的家庭交往环境在家庭中应创造一种民主平等、亲切和谐的交往氛围，以父母为中心和以宝宝为中心的家庭都是不可取的，父母应当成为宝宝的朋友，要让宝宝敢说、爱说，有机会说话。家庭中的大小事，宝宝能理解的，应该让宝宝知道。适当地让宝宝参与成人的某些议论，有利于树立宝宝的自信心，使宝宝敢于与成人交往。家庭中有关宝宝的一些问题，更应该听听宝宝的意见，看看宝宝的想法，不要一味地只是家长说了才算。二、提供更多的交往机会家长应适当地带宝宝进入自己的社交圈，让宝宝到外面去串门，找小伙伴玩耍，也应该答应自己的宝宝邀请小伙伴到家里来作客。家长可以指导宝宝怎样和同伴一起玩。例如，家里买了新的玩具，家长可提醒宝宝请邻居家的宝宝来一起玩。别的小朋友上门来玩耍，家长要讲表示欢迎的话，消除他的惧怕心理，还要叫自己的宝宝拿出好吃的东西招待他，拿出好玩的东西给他玩。这要，让宝宝有充分的时间和小朋友们一起交往，得到更多的交往机会，体验到和同伴交往的乐趣。三、多讲故事父母还可通过讲故事、看动画片等方式来教育宝宝，利用其中的榜样人物帮助宝宝学习正确的交往方式，避免错误的交往方式。如，给宝宝讲《狼来了》的故事，从中教育宝宝对人要诚实，人与人之间应该以诚相待；讲《大狮子和小老鼠》的故事，从中教育宝宝不要欺负比自己弱小的人，人与人之间应该互相帮助；讲《孔融让梨》的故事，从中教育宝宝要懂得相互谦让。父母应该教给宝宝交往的技能为了帮助宝宝成为受同伴欢迎的人，在交往中得到快乐，家长应有意识地交给宝宝一些交往的技能。1、培养宝宝的礼貌习惯，学会尊重别人，平等待人。父母应让宝宝在交往中学会使用礼貌用语：“请”、“谢谢”、“对不起”等，告诉宝宝只有懂得礼貌的人，别人才愿意和他一起玩耍，也才肯把心爱的玩具给他玩。对宝宝在活动中礼貌语言用得好的时候要及时进行鼓励表扬，强化宝宝的礼貌行为，形成良好的礼貌习惯。2、让宝宝学会容忍与合作。在交往中，碰到与自己意愿相悖的事，家长应教育宝宝学会忍让，与同伴友好合作，暂时克制自己的愿望，服从多数人的意见。例如，几个宝宝在一起商量做什么游戏，大家都说玩动物园，而自己却想玩娃娃家，此时，就要克制自己的愿望，和同伴们一起高兴奋兴地玩动物园的游戏。这样才能使交往顺利进行。3、学习遵守集体规则。宝宝们在交往时，会自己制定一些规则来约束每个人的行为，谁破坏了这些规则，谁就会受到集体的排斥。只有自觉遵守集体规则的人，才能得到大家的喜爱，也才会有更多的朋友和他一起玩。4、培养宝宝乐于助人的品质。宝宝们在交往中经常会碰到一些困难，家长不仅要鼓励宝宝自己想办法解决问题，同时还应支持宝宝帮助其他的朋友克服困难，如朋友摔到了急忙扶起来，同伴的玩具不见了帮着去寻找等等。要让宝宝知道乐于助人的人就会有很多的朋友。假如家长在宝宝幼小的时候就有意识地培养他们的交往愿望，教给他们的交往技能，对宝宝来说将是终身受益的。5．教礼貌用语父母还可教给宝宝一些必要的交往技能，掌握一些礼貌用语，包括“你好”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等；教宝宝主动结交朋友的一些方法，如，把自己的玩具、食品拿出来与其他小朋友一起分享，主动和别的小朋友商量游戏的玩法，以便能加入其中。　但3岁以后就应该发展社交认知行为，如果家长给孩子展现自己的机会，多鼓励他、多给他实践的机会，慢慢地他就会适应了。4至6岁这段学龄前的时期，是孩子社交技巧养成的关键期，所以，这段时间要特别注意对孩子社交能力的培养。家长可以利用暑假这段时间，对孩子进行“特训”，帮孩子拓展他的社交圈，才能有效地改变在家是老虎、出外是病猫的状态。一旦孩子找到了他似乎非常喜欢的伙伴，家长需要采取一些措施鼓励他们交往。最重要的是鼓励他邀请他的朋友到家里做客。对他来说向其他孩子“炫耀”自己的房间、家庭和所有物非常重要，这有助于孩子建立自豪感。实际上，为了建立这种自豪感，他的房间并不需要豪华的装修或