第15届中小学活动学生竞赛项目机器人创新设计与技能挑战参赛.DOC

第15届中小学活动学生竞赛项目机器人创新设计与技能挑战参赛.DOC

第15届中小学活动学生竞赛项目机器人创新设计与技能挑战参赛

机器人创新设计与技能挑战 一、参赛范围 (一)参赛组别:小学组、初中组、高中组(含中职)。 (二)参赛人数:2人/团队。 (三)指导教师:限1人(可空缺)。 (四)每人限参加一个赛项、一个队伍。 二、竞赛过程 (一)现场机器人创新搭建和编程(含场地测试)。 1.参赛队员检录后方能进入赛场。裁判员对参赛队携带的器材进行检查,所有器材必须保持相对独立,除机器人处理器、电机、电机驱动卡、传感器等电子部件外,其他所有组成部分不得具备独立功能,即其他所有零件不得以焊接、铆接、粘接等方式组成部件。参赛队员不得携带U盘、光盘等存储设备,照相、摄像设备及通信工具。 2所有参赛 3.参赛选手打开,安装存储于自备U 注:U盘表面选手姓名,安装完毕后立即交由裁判统一保管,赛后领回;选手可U盘备份编程软件并交由其领队或指导教师代为保管,如自备编程软件发生损坏而导致比赛无法正常进行,在裁判长确认并审核后方可启用备份编程软件(耗时计入“竞赛时长”);选手应具备自行安装机器人驱动程序和进行编程软件环境参数设置的能力;运行编程软件所必须的插件等由选手自备并存储于U盘中,如有需要,自行安装。 4参赛选手在规定时间内完成机器人搭建、编程调试后,抽取顺序号,按照顺序号将机器人排列在裁判员指定的位置。顺序 (二)搭建机器人创新点与设计思路陈述与答辩。 1.参赛队2名队员均须参加陈述与答辩。 2 (三)现场技能挑战。 1

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