22.2 二次函数与一元二次方程第一课时.docVIP

许镇中心初中电子备课教学设计 备课人 学科 数学 备课 时间 2015-9-16 课时 安排 一课时 课题 22.2　二次函数与一元二次方程第一课时 教学 目标 1．知识与技能 通过探索，使学生理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系 2．过程与方法 使学生能够运用二次函数及其图象、性质解决实际问题，提高学生用数学的意识。 3．情感、态度与价值观 进一步培养学生综合解题能力，渗透数形结合思想； 培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯 教学 重难点 1．重点：使学生理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系，能够运用二次函数及其图象、性质去解决实际问题 2．难点:进一步培养学生综合解题能力，渗透数形结合的思想. 教学 方法 采用“精讲．精练” “启发式” 教学方法 教 学 过 程 一、引言 在现实生活中，我们常常会遇到与二次函数及其图象有关的问题，如拱桥跨度、拱高计算等，利用二次函数的有关知识研究和解决这些问题，具有很现实的意义。本节课，请同学们共同研究，尝试解决以下几个问题。 二、探索问题 问题1：某公园要建造一个圆形的喷水池，在水池中央垂直于水面