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大学生职业生涯规划的书范例

; 生命对于每个人都只有一次,珍贵而不可重新再来。身在象牙塔的我们,面对大学生活,面对职业生涯,我们憧憬,我们遐想,我们充满激情。然而,更多的时候,我们迷茫,我们好高骛远,我们漫无计划,为自己的迫不及待或无所事事感到郁闷。所有的一切,急需一个明确的目标和可行的计划来支持,这就是职业生涯规划。 ;;个人简介;目录;前言;我的职业目标:;    (一)自我评估 1我的性格特点:感情丰富,亲和力强,为人坦率,创造力强,耐心,细心外向,有自信。 2我的优点:生活积极乐观、自信,组织管理能力强、细心,做事认真仔细,踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题周到。 3我的缺点:有点懒惰,做事不坚持,有时候对自己要求苛刻、做事不够细心、容易忽略别人的感受、不够成熟稳重、普通话不够标准。 4我的兴趣:策划组织活动,参加社会实践,看书,看电影,打篮球,打乒乓球等有意义的活动。 ; ;(二)他人评价;;(三)综合评价;7.具有预见性和长远的眼光,富有开拓精神,有 创造性解决问题的能力 8.超出平常人的抗压能耐 9.有追求成功的干劲和雄心,有目标; 10.动机强烈,能逻辑、分析地做出决定; 11.工作勤奋,诚实而率直,原则强; 12.有强烈的责任感;;缺点: 1.情绪稳定方面做得不够好,情绪自控能力差 2.普通话不够标准 3.缺乏主见 4.在时间安排不当以及生活与工作安排不够恰当;5.对别人比较粗心、直率,缺乏耐心 6.不能适当地欣赏、夸奖同事或别人; 7.爱发号施令,挑剔、严厉; 8.比较敏感,有时比较情绪化; 9.优势表现过于强势,让人难以接受;职业分析;(一)、当今就业环境分析;(二)行业环境评估 a.不利因素:;(二)学生状态;(三)社会压力;b.有利因素; 就目前形势分析,教育的发展还是跟不上经济的发展,但教育对经济社会发展的贡献是不断增大的,教育发展与经济社会发展日趋协调,国民教育体制不断完善,不但支持公办学校的办学水平,也开始重视民办学校的建设。师资水平的要求提高为应届大学本科师范类专业毕业生提供了一定的优势。 ;实施计划方案;(二)大学期间的努力方向: ;*;(三)在校期间具体做法 ;大一:多读课外书籍,多参加活动。 ;大二:初涉专业知识,考取英语证书,参与学生工作培养领导素质; 大三:深入学习专业知识,留意专业动态,参加各种比赛,做实习和社会实践;大四:训练求职技能 着手毕业准备工作;风险预测修正 ; 职业规划可谓是人们经营自己未来的一项长期的战略工作。由于许多不可预知的因素影响着职业生涯,因此,我们在计划与行动的时候,一定都经历了下面这样一个过程: 计划(设想)”—“行动”—“基于结果的评价与反思”—“修正计划或行动”—“继续的重建与反思”。 事实上,我们的成长也就是受益于这样的“行动中的反思”和“反思中的行动”交互作用的过程。 因此,我的职业生涯规划也需要在付诸行动的同 时不断的更新与修正。 ;; 制定规划,积极面对自己,才能学会有的放矢,学会灵活地,有规划地主动争取,工作与生活才会变得越来越有乐趣。人生最大的财富是经历,而这些财富的积累必须有规划,否则机会就会从手中流失。提前制定好职业规划,将来亲眼目睹自身的行动给自身带来飞快的发展,给工作单位带来更多的效益,这是何等的幸福与满足。与此同时,赢得了他人的尊敬,实现了自我价值,这一生也就没有什么可遗憾的了。 ; 小的时候觉得老师是最神圣的职业今天自己的教师梦快要实现,现在,我只是一名没有丰富的教学经验、没有任何教学技术、整天做教师梦的在校学生。但我相信:只要在今后的学习生活中加倍努力,在实践中不断磨练,最终会成为一名合格的教师。 我要让我的学生让我的学生在愉悦的氛围里学到知识。为教育事业现身一切,为自己的梦想奋勇向前!;这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。; 梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难??可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以

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