高中语文《黄花岗烈士事略序》教学课件-苏教版必修4.pptVIP

高中语文《黄花岗烈士事略序》教学课件-苏教版必修4.ppt

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高中语文《黄花岗烈士事略序》教学课件-苏教版必修4

* 学习目标: 1.了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。 2.学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等,增强文章表现力的方法。 险巇 踬踣 菁华 久蛰 肇造 一抔土 湮没 墓碣 编纂 杌陧 勖勉 浩气四塞 荒烟蔓草 贼氛方炽 语焉不详: xī zhìbó jīng zhé zhào póu yān jié zuǎn wù niè xù sè màn chì 指虽然提到了,但说得不详细。 B案 文言现象: 满清末造: 草木为之含悲,风云因而变色: 直可惊天地,泣鬼神: 顾自民国肇造: 虽以史迁之善传游侠: 亦不能为五百人立传: 贼氛方炽: 视清季有加 为诸先烈所不惜生命以争者(句式): 国人之读兹编者勖: 末期 简直,使……惊(泣) 但是 始建 即使 为 ……作传 传记 旺盛 勉励 因为 被动句 比 C案 问题一:“碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色”,用了什么修辞手法写出了战斗的哪些特点,抒发了作者怎样的感情? 合作探究 答:用对偶、夸张、拟人等修辞手法,写出了烈土们战斗之激烈,牺牲之豪壮,精神之威武!抒发了作者对烈士们勇于为国牺牲的伟大精神的热烈赞颂。 问题二:文中多处写“痛”,找一找有几处“痛”? 答:归纳起来,有四痛: 一痛“死事之惨,损失可谓大矣”“吾党菁华,付之一炬”; 二痛烈士的坟墓“犹湮没于荒烟蔓草间”; 三痛又得烈士“仅存姓名无事迹”,有的甚至连姓名也没有流传下来; 四痛政治主张的“不获实行也如故”。

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