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省（市）：陕西省 组别：B类 专业名称（B类）：计算机应用/网络 课程名称：CorelDRAW 教材名称及版号：CorelDRAW 11标准教材 ISBN：7-5006-5620-3/TP.368 CorelDRAW中对文本的处理 作者姓名： 徐 玉 芳 单 位：西安工程技术学院 通讯地址：西安市丈八东路九号 邮政编码： 710061 联系电话： 029 CorelDRAW中对文本的处理 教学目的 学习文本工具的使用方法。 了解该软件中文本的类型及用途。 文字效果的制作。 启发学生进行创作。 教学重点 文字效果的制作 教学难点 运用实例启发学生的创作思维 教学方法 讲授知识、示范操作 辅助教学手段 多媒体课件演示 教学课时 1课时 教学过程 新课导入 CorelDRAW 11软件系统在图形编辑方面功能强大，在文本的创建与编辑方面功能也非同一般，其完善的功能丝毫不逊色于专业的文字处理软件。本节课主要讲述CorelDRAW 11软件系统中文字的应用，在学习了文字工具的基础知识之后，我给大家示范制作两幅作品初稿，大家好好领会和掌握文字在设计中的应用方法和技巧。 新课讲授 一、文本工具应用 文本工具主要用于向绘图窗口中输入文字并对其进行编辑。使用前单击工具箱中的文本工具即可选中该工具。 二、文本的添加 1、文本类型 （1）美术字：可用来添加短行的文本，比较适合制作标题、图片说明和任何需要少量文字的场合。可以在此类文本应用大量的效果，如阴影。 在软件中，用户还可以沿着开放或闭合路径添加美术字。也可以将现有的美术字嵌入至路径中（该内容后面讲授）。 （2）段落文本：可用于对格式要求更高的较大篇幅的文本。 2、输入方法 美术字 工具箱中的文本工具在绘图窗口任意的位置单击，输入即可。 段落文本 先创建一个文本框。在文本框内输入文字。 默认情况下，无论段落文本框包含多少文本，其大小都将保持不变。任何超过文本框右下方边框的文本都将被隐藏。这样的情况下，可放大文本框或单击含有隐藏文本的手柄将其链接到另一个文本框。也可以选中文本框后，选择“文本/按文本框显示文本”菜单命令使文本适合文本框，此文本框能自动调整文本的点大小，使文本完美适合文本框。 三、更改文本样式 更改默认的文本样式，可使所有新创建的美术字或段落文本具有相同的属性。也可以通过修改字符属性来增强美术字及段落文本的效果。还可以改变文本颜色。 1、更改默认文本样式 【文本】/【文本格式】 2、简单更改文本属性 属性栏 3、更改文本颜色 调色板 在实际的工作过程中，根据文本类型灵活运用文字的大小、字体和颜色改变的方法，结合前面学习的交互式立体化、交互式阴影等效果可以制作出很多精美的作品。 下面是操作示范。 四、文本适配路径 【使文本适合路径】命令是将所输入的文字按指定的路径进行排列，使其达到一定的艺术效果。 文本适配路径的方法如下： 1、利用工具箱中的文本工具输入文字，然后绘制工作路径。 2、确认输入的文字处于被选择的状态，选择菜单栏中的【文本】/ 【使文本适合路径】命令，此时光标会变为黑色粗箭头形态，将其放置在所绘制的工作路径上单击鼠标左键，文本即适配路径进行排列。 注：如果调整路径的话，文字也将随之发生变化。 下面是文本适配路径的实例操作演示。 随机叫学生模仿演示操作，从而更加清楚地了解学生掌握的情况，发现问题及时纠正、提醒。 五、创作引导 向学生展出下面两幅图，引导学生回答出图中每处文字的文本类型（美术字或段落文字），从而保证他们能够正确地运用文本工具，并把这两幅图作为练习作业。 在这两幅图熟练操作的基础上，进行美术字和段落文字以及文本适配路径的综合练习。在综合练习中，不仅要运用新学的操作，还要结合运用前面学的交互式阴影、交互式立体化和交互式透明等效果。 强调： 教学过程中教师演示的实例和展出图仅供练习和参考，学生不能只是学会模仿。模仿只能使你成为该软件的熟练操作者，只有在熟练操作的基础上，动用大脑加入自己的创意，才能成为一名真正的设计者。 提醒学生正在学习的语文课本中的文章，都是创作的来源，若能配以适合文章意境的图片会更好。比如《再别康桥》、《荷塘月色》等。 板书设计 四、 小 结 使用电子教鞭指向幻灯片中的板书内容进行小结。 本次课主要讲授了CorelDRAW中对文本的处理，学生要掌握文本工具的使用方法，了解文本类型，掌握文字的输入方法和文字效果的制作尤其文本适配路径的制作。在教学生制作文字效果的同时引导、启