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- 2017-08-31 发布于贵州
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【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第1讲-传统发酵技术的应用课件-选修1(广东专版)
* 典例探究·明考向 新课标 · 生物(广东专用) 第1讲 传统发酵技术的应用 2.装置图 如图是制作果酒和果醋的装置:①是 ;②是 ; ③是 。制作果酒时,要经常打开 ,但不能 打开 ;制作果醋时,要适时通过充气口充气。 1.制作原理 参与腐乳制作的微生物有多种,但是以 为主。毛霉产生的酶可以将豆腐中的一些成分进行转化: 充气口 排气口 出料口 排气口 充气口 毛霉 2.制作中所加的盐、酒和香辛料的作用(判断改错) (1)加盐的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐变咸(×) 【提示】 加盐能抑制微生物的生长。 (2)卤汤中的酒含量在12%左右,酒可以抑制微生物的生长(√) (3)香辛料只是调制腐乳的风味(×) 【提示】 香辛料也具有防腐杀菌作用。 1.泡菜的制作 制作泡菜是利用了 的发酵,它是一种 。制作时,清水与盐的比例是4∶1,要将发酵罐密封,并向坛盖边沿的水槽中注满水,以形成坛内的 。 2.亚硝酸盐的危害及含量测定 (1)亚硝酸盐对人体健康的影响 当摄入总量较多时,可引起 或死亡。在特定条件下,亚硝酸盐会转变成致
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