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03学年技术校院四年制与专科学校二年制统一入学-建功文教机构
103 學年度技術校院四年制與專科學校二年制統一入學測驗
家政群生活應用類(專二)試題
第一部份:色彩概論(第 1 至 25 題,每題 2 分,共 50 分)
B 1.國劇臉譜色彩的性格象徵意義中,象徵性情暴躁、凶狠蠻橫之人是何種色彩? (A)紫
色 (B)綠色 (C)黃色 (D) 白色
C 2.因應不同的專業領域,對於職場造型的色彩應用,下列說明何者最恰當? (A)律師事
務所的工作者,適合都會感的造型,可以應用淺色調的色彩 (B)餐飲服務業的工作者,
適合傳統感的造型,可以應用中性色調的色彩 (C)媒體廣告業的工作者,適合流行感的
造型,可以應用對比配色的色彩 (D)幼稚園教學的工作者,適合創意感的造型,可以應
用黑白配色的色彩
C 3.要表現出都會時尚優雅感的職場女性 ,下列搭配何者最恰當? (A)髮型為藍紫色片
染、眼影為紫色漸層、口紅為紫紅色 (B)髮型為暗咖啡紅色挑染、眼影為藍色暈染、口
紅為橘色 (C)髮型為咖啡色挑染、眼影為棕橘色漸層、口紅為橘紅色 (D)髮型為亞麻
色片染、眼影為橄欖綠色暈染、口紅為粉紅色
A 4.嬰、幼兒對色彩的認知,下列說明何者正確? (A)嬰兒在 4 個月大以後,才能看見顏
色 (B)嬰兒在視網膜中先發育錐狀細胞,後發育柱狀細胞 (C)2 歲半前的幼兒對藍、綠
色辨識力較佳,對紅、黃色辨識力較差 (D)6 歲前的幼兒已經能清楚辨識色彩明度與彩
度的細微差異
C 5.色彩調和理論中,何者提出 「調和等於秩序」的主張? (A)曼賽爾(A.H.Munsell ) (B)
貝哲德(W.Von Bezold ) (C)奧斯華德(W.F.Ostwald ) (D)葛雷弗斯(M.E.Graves )
D 6.多色相配色中,何種配色方式最具有「變化中有穩定」的效果? (A)正方形 (B)正三
角形 (C)鈍角三角形 (D)銳角三角形
A 7.在色彩的聯想中,要營造危險、警戒的感覺,何種顏色最適用? (A)橙色 (B)綠色
(C)紫色 (D) 白色
B 8.PCCS 表色系中,將有彩色色彩及無彩色的色調,分別區分為多少種色調名稱? (A)5
種及 12 種 (B)12 種及 5 種 (C)8 種及 9 種 (D)9 種及 8 種
D 9.下列何者不是色彩計畫特性的色彩應用原則? (A)科學化 (B)系統化 (C)專業化
(D)企業化
C 10.產品色彩的發展階段中,色彩傾向「色彩多樣化、系統化」,是指哪一時期? (A)發
生期 (B)成長期 (C)安定期 (D)巔峰期
A 11.書房是供人讀書、工作的場所,宜採用何種配色色彩,使人產生理性、冷靜的感覺?
(A)寒色系、低彩度 (B)寒色系、高彩度 (C)暖色系、低彩度 (D)暖色系、高彩度
D 12.有關職場服裝的色彩應用 ,下列說明何者正確? (A)為了避免髒汚運動休閒的服裝
選擇建功‧ 1 ‧尊榮一生
色彩,一般多採用低明度、低彩度的顏色 (B)通常設計師對服裝的配色考量,會來自於
週遭親朋好友對顏色的喜好 (C)為了讓膚色較為亮麗、柔和,皮膚偏黃的人適合穿著與
膚色相近的黃色系服裝 (D)為傳達夏季艷陽高照、活潑熱情的意象,服裝適合使用高
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