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嘉应学院教育实习工作评价方案 目 录 嘉应学院实习生教育实习成绩评价指标 嘉应学院教育实习管理工作评价指标 嘉应学院实习生教育实习管理工作的评价指标 实习学校对我校实习生实习情况的评价指标 一、嘉应学院实习生教育实习成绩评价 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 评估标准 分值 评估等级 备注 A级 C级 A B C D 行为 表率(10%) 实习态度与 纪律 实习态度与纪律 实习态度始终认真能严格遵守《实习生守则》及一切规章制度，表现突出。 实习态度尚认真，但有违反纪委及不遵守《实习生守则》的表现。 3 　 　 　 　 　 为人 师表 为人师表 举止端庄，尊敬师长，团结互助，严于律己，成绩突出。 言行举止比较随便，对自己要求不够严格，为人师表方面表现一般。 4 　 　 　 　 　 教学 相长 教学相长 虚心求教，热爱学生，与实习学校的教职员工关系融洽，受到实习学校的好评。 尚能接受指导教师的意见，对学生关心不够，师生关系一般。 3 　 　 　 　 　 教学 工作(40%) 课前 准备 教案 备课认真，教案完整，质量较高，能独立按时完成。 备课尚努力，经多次帮助，教案尚完整，质量较差，但能按时完成。 4 　 　 　 　 　 预讲 内容熟悉，教态自然，符合教学要求。 内容欠熟悉，