三位一体突出重点办出特色共同发展.PDF

第 13 卷第 2 期 南京体育学院学报 V o l. 13. N o. 2 1999 年 6 月 　　　　　　　　Journal of N anjing Institute of Physical Education　　　　　　　　 June. 1999 ●探索与争鸣 三位一体　突出重点　办出特色　共同发展 华洪兴 摘　要　阐述了南京体院教学、训练、科研“三位一体”办学模式的发展历程及办学指导思想 形成的过程, 并介绍了围绕贯彻这一办学指导思想所做工作的概况, 分析了“三位一体”办学 模式的优势和效益, 结合实际, 谈了几点体会和面临的问题及今后的打算。 关键词　三位一体; 办学模式; 改革; 育人; 创新; 发展 “ - - ” The Three in One M odel of Runn ing Nan j ing In stitute of Physica l Educa tion H ua Hongxing (P resident of Journal of N anjing Institute of Physical Education) : , “ - - ” Abstract In th is article the develop ing course of the T h ree in O ne model of running N IPE is de . , scribed and the guideline fo r the model is introduced Based on all these p ractices the autho r analyses the advantages and benefits of the model, summ arizes som e experience in creating the model and reveals . rem aining p roblem s and the p lans fo r the future : - - ; ; ; ; ; Key W ords T h ree in O ne the model of running an institute refo rm aducation innovation devel opm ent 　　南京体育学院创建于 1956 年。全院占地面积 603 亩, 建筑面积近 13 万m 2。全院师生员工近 3200 人, 在岗教职员工总数为 774 人, 其中在岗专业技术人员 540 人, 具有高级专业技术职务者 139 人。学 生、运动员总人数为 2399 人, 其中在训运动员总数为 581 人。全院现有 9 个党总支、45 个党支部、519 名 党员。经过 43 年艰难曲折的发展, 我院现已拥有高等教育 4 个本科专业和 1 个硕士研究生专业, 竞技体 育 16 个项目的省优秀运动队, 一所省体育科学研究所和一所培养体育后备人才的省体育运动学校。从 功能上看, 教学、训练和科研三驾齐驱, 各具特点, 运行规律、管理方法和工作要求不尽相同; 从结构上 说, 教育层次复杂, 高、中、初等教育一应俱全; 训练体系多元, 一、二、三线队伍并存; 科研门类齐全, 承担 多种科研任务。因此, 南京体院是江苏省培养