- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
利用网络资源学习英语韩永庆代莎
W 无忧论文网 qq:357500023
利用网络资源学习英语
韩永庆 代 莎
(河南省南阳师范学院外国语学院,河南南阳 473000 )
摘要:随着计算机的普及,如何利用网络资源进行英语学习已成为人们关注的话题 要想有效
利用网络资源首先要对网络资源进行全面分类和利用
关键词 网络资源;学习英语;利用
目前全球信息资源正呈现网络化发展趋势,而信息资源网络化要求人们在该环境下学
会基于网络资源的学习,学会对纷繁信息的收集 分析整理和加工 利用网络学习英语可谓是
应运而生,具有广阔的发展前景
1 利用网络资源的意义
1.1 充分利用网络资源,满足了人们随时学习外语的愿望;
1.2 使自主学习成为可能 网络资源对自学能力的培养极其有利,外语学习者可以根据
自己水平,利用网络寻找合适的材料,制定学习计划和进度一些外语学习素材集文字 图象
声音于一体,对学习者具有很大的吸引力,使他们沉浸其中,高效率的学习;
1.3 经济实惠,节省了个人教育投资 网上的一些免费学习软件和材料可供学习者随意
下载,大大节省了资料购买费用;
1.4 建构主义学习理论认为,媒体是创设学习情境,帮助学习者主动学习 协作 探索 完
成知识意义建构的认知工具 通过网络为学习者建立起一种英语学习环境,进行语境化学习,
使学习者深刻理解并掌握具体环境下所用的具体语言特征,有利于学习的同化和顺化,最终
达到灵活运用英语的目的(杜琼英, 2003 )
2 网上英语资源及利用
网络资源的多样性和丰富性意味着可以从网络上获得任何你所需要的帮助和材料;网
络跨时空的特性,意味着可以不受课堂的限制,随时随地进行英语学习 要想有效利用网络
资源,首先要对网络资源进行全面调查,合理分类
2.1 利用网上词汇语法资源扩充词汇学习语法 词汇学习的主要网站有
和 ,主要介绍出现在报纸 杂志 书籍等中的最新
词 汇 ; 网 站 可 以 快 速 提 高 和 扩 大 词 汇 量 ;
/english 网站中有词汇乐园,包括新闻热词词海拾贝 专题词汇和特色
词汇 同时,网上还有许多学习语法的网站 洪恩网站上的语法词典( )新
诺亚英语网( )中的英语语法速查大师 中国学习联盟( )
中 的 英 语 语 法 雅 信 达 英 语 互 动 网
(/Article/Class1/class10/200404/927.html )中的 flash 英语语法教程 英
语之声(/grammar )中的flash 动画全程学语法都是学习语法的好帮手
2.2 利用视频动画资源提高学习兴趣 人类获取的信息大部分来自视觉和听觉,而人们
也主要能记住自己听到和看到的内容 可见,用多媒体来展示学习内容更加符合人的认知心
理,它不仅有利于学习者对于知识的获取,而且有利于对知识的保持和记忆 建构主义理论
也认为,学习总是与一定的社会文化背景即 情境 相联系的,利用生动 直观的情境能有效
的激发联想,唤醒长期记忆中的有关知识 经验或表象,从而使学习者能利用自己原有认知
结构中的相关知识与经验,同化和索引当前学习到的新知识,赋予新知识以某种意义 在国
际互联网上有很多网站,通过real-player 播放器提供视频 音频的新闻 生活 旅游 电影音乐
等 节 目 的 播 放 是 英 语 学 习 的 良 好 资 源 , 如 天 天 英 语 - 在 线 视 听
( http://www/365/video.asp ) 和 FLASH 英 语 故 事
(http://www//ziyuan/engstory/index.htm )等
2.3 利用网上听力资源提高听力水平 传统的训练学生英语听力的办法,是做大量的模
W 无忧论文网 qq:357500023
拟试题,但收效不大 利用网上听力资源,可以让学生自主选择听力内容,自主选择收听时
间,能激发学生的学
您可能关注的文档
- 做空螺、矿比值策略研究.PDF
- 储备干部培训流程.ppt
- 元智大学学生宿舍自治会干部奖惩要点.PDF
- 元智大学职技员工服务成绩考核办法.PDF
- 先纠结后前行.PDF
- 光明集团家具股份有限公司2008年年度报告摘要.PDF
- 全国二等奖西安电子科技大学沈敏郝爽任腊梅.PDF
- 全国科普日和科技活动周比较研究.PDF
- 全基因组测序有望治疗自闭症.PDF
- 全市小学语文青年教师第二批重点培养对象选拔试题(书面测.doc
- 2023年湖北省孝感市孝昌县丰山镇阳岗(社区工作人员)自考复习100题模拟考试含答案.pdf
- 计算机图形图像制作专业人才培养方案及对策.pdf
- 钢筋工程承包的协议书范文(标准版).pdf
- 纪检监察常用文件格式及范例.pdf
- 社会资本办专科医疗机构手术机器人配置评审总体评分表【医院乙类大型医用设备配置评审总体评分表】2019.pdf
- 2023年四川省广安市华蓥市高兴镇(社区工作人员)自考复习100题模拟考试含答案.pdf
- 苏州市2024-2025学年七年级上学期开学分班模拟考试语文试题.pdf
- 股份公司合作协议书范文3篇.pdf
- 老河口2022年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1.pdf
- 2023危货驾驶员、押运员岗位考核试题.pdf
文档评论(0)