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新SAT写作备考三步走-智课教育出国考试.pdf

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新SAT写作备考三步走-智课教育出国考试

智 课 网 S A T 备 考 资 料 新SAT写作备考三步走-智课教育出国考试 新SAT写作考试要求同学们进行“分析性写作”,下面小编为大家 介绍的是新SAT写作备考三步走的内容,希望能够帮助大家更好的备考 。 新SAT写作考试要求同学们进行“分析性写作”,简单来说就是在 读懂“作者写了什么”的基础上能够分析作者“怎么写的”及“为何这 么写“,并用严谨而准确的书面英语表达出来。 Step1 阅读(关键词法) 拿到文章后,怎样既快又准地读懂文章呢? 通常,第一遍阅读时为了通晓文意,我们不需要,也没有足够的时 间,去逐字逐句慢慢品读,因此我们应该拿起笔,边读边划,划出能让 我们记住这个段落主旨的词句。根据论说文的共性特点 ,通常每段话的 首句往往是“主题句”(也有例外),主题句尤其值得关注 ,因为整个段 落通常围绕主题句展开。 然而,有些句子很长很复杂 ,这时,划出“关键词”对于快速领会 句子意思有十分重要的作用。对 “关键词”的选择具有一定主观性,但 是真正懂得阅读的人基本上会达成一些共识 ,我们的课堂上会具体展开 学习 ,如何学会抓关键词,在主观因素存在的情况之下,有哪些相对客 观的标准值得我们考虑和遵循。 Step 2 分析(贴标签法) 分析是为第三步“写作”而准备素材的。在进行分析性写作时,我 们要记住一个字“精”。 “精”首先指的是精确,一篇文章可写的方面非常多 ,不要妄图面 面俱到,而是选择令你影响最深刻的几个切入点展开即可。这一点在官 方指南OG中第179页有鲜明的提示。(“Your Essay does not have to address the author’s use of allthree components…in order to earn high scores. An Essay that provides strong analysisof fewer but well-chosen points will likely score better than an essay thatprovides little analysis of a long list of points. ”) “精”还指精细 ,分析性写作的目的不只是“概括”文章内容(sum marizing),而更侧重于探讨作者写作的方式和意图及其同文章主旨目 的的相关性。因此,我们需要就刚才所提到的“well-chosen points”展开 ,细致地分析“how the author develops an argument that is persuasive and powerful”, 分析“whateffect this is likely to have on readers” (OG 178页)。》》》新SAT写作官方评分标准揭秘 Step3 写作(套公式法) 分析性写作不要求同学们立意,即形成自己的观点 ,但是要求同学 们对所读文本进行细致的分析,目的是培养客观 ,深入 ,缜密的学习习 惯。对于写作语言 ,我们提倡三个原则——准确,清晰和多样。 由于每次写作考试的要求是固定的,阅读文章的类型是相对稳定的 ,所以在写作时,同学们发现有许多语句可以成为固定的套路 ,但是同 学们并不用担心这个问题 ,因为套路不等同于 “模板”,不是制约我们 思路的障碍。 再者,语言是很多样而丰富的,任何一个说法都可能有不同的英文 表达方式。总结OG中高分范文的遣词造句对于每个同学自己来说是提 高语句的流畅度 ,减小写作的随意性的好方法。》》》新SAT写作考试 五大要点 所谓 “贴标签法”,是指同学们可以在文中空白处标注Quotation, Fact, Anecdote, Allusion, Appeal to emotions等常见论证元素 ,帮 助 自己识别 ,整理和归类 ,但更重要的作用是提醒自己在写作时作为素 材用上,并阐释这些手法在文中所起的作用。

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