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用创新的教育理念促进思想政 治教育建设
用创新的教育理念促进思想政治教育建设
孙晓芳
(陕西科技大学职业教育师范学院 陕西 ·西安 710021)
摘 要 高校教师,特别是 两“课”教师要想适应社会不断的进步和发展,就要不断创新教育理念、与时俱进,从思想上
认识到创新教育理念对思想政治教育的重要性。
关键词 教育理念 思想政治 教育 创新
中图分类号:G641 文献标识码:A
教师被誉为 “人类灵魂的工程师”,高校教师的思想境界、 逆反心理 。
道德水平直接影响到大学生的世界观、人生观和价值观,影响 现在思想政治教育受教育的主体绝大多数为90后群体。
到高等学校的人才培养质量,影响到校园文化建设。创新教 90后的受教育全体互动交流性强,个性化强,获取事物和知识
育理念,把更务实、更积极的教育理念普及到 日常的教学活动 的渠道多种多样,他们喜欢张扬 自己的个性,更加追求平等的
中势必会有效地提高大学生的知识水平和人文素养。教育理 对话模式。因此,建立一个什么样的教育理念就决定了建立
念的更好贯彻则需要广大教师具有一定的职业道德、职业责 一 个什么样的思想政治教育理念体系。面对90后群体,教育
任、行为准则、道德观念等。 者就要建立一种崭新的师生关系,变传统观念中教师高高在
1教育理念与思想政治教育的关系 上、高谈阔论的理念为与教育者与受教育者不断地进行互动、
教育理念是教育思想家乃至整个民族长期蕴蓄和形成的 交流,注重教育客体的个性化发展的理念。教育者应该善于
价值取向的反映、体现和追求,是关于教育发展的一种理想性、 分析当下所处的思想政治教育工作教育因素,通过教育主客
精神性、持续性和相对稳定性的范型,具有导向性、前瞻性和 体之间公平的互动、对话与交流,密切注意教育过程中教育客
规范性的特征。 体的信息反馈,充分发挥受教育者的潜能。根据不同的受教
思想政治教育内容广泛,包括众所周知的爱国主义、集体 育群体适时地做出教学方式的改变,激发受教育者参与到教
主义、社会主义教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族 学环节中、积极主动地接受思想政治教学内容的传播。
团结的教育等等。 2.2将 当下最热门的微‘信”平台融入到思想政治教育中
作为教师我们都是思想政治教育的执行者,但在实际校 互联网已经进入到人们正常的学习生活中,通过互联网
园思想政治教育中,我们往往把这些责任和义务放到了“两课” 平台进行思想政治教育教育的传播是当下很多学校都在不断
教师和辅导员的手中。那么处理好教育理念和思想政治教育 尝试的新模式。近两年 “微信”被学生和教师们广泛使用,“微
的关系则显得至关重要。教育理念的贯彻与执行是需要作为 信”平台与其它教学平台相比较而言具有门槛低的特点,它只
教育主体的教师这个途径来实现的。既然教育理念有导向性、 需要通过QQ或者手机号码绑定就能直接注册。“微信”具有
前瞻性和规范性的特征,是人们对教育观念的坚定信仰,它直 很强的信息承载能力和传播能力,深受学生的喜爱。随着网
接决定着教育者本身的教育行为。教师就应该不断地用创新 络信息化的到来,学生刷朋友圈,聊微信 已经成为一种习惯,
的理念对思想政治教育模式进行不断的改革和升级,这种创 微信对于大学生的吸引力和影响力与 日俱增,这就对大学生
新势必是与时俱进、因地制宜的才会达到事半功倍的效果。思 思想政治教育理念带来了一定的冲击和挑战。
想政治教育的导向性使得教育者能够 自觉地提高教育理念, 面对 “微信”平台,我们就可以充分发挥教育理念导向性、
更正确而全面地认识教育的功能,在很大程度上引导教育理 前瞻性和规范性的特征,将当下最热门的 “微信”平台融入到
念的随时间、地点、受教育者情况的变化而发生变化。因此, 思想政治教育中。这种创新的教育理念需要打破班级、年级、
二者相互作用、相互联系,密不可分。 专业的界限。教师可以先从一些课堂表现积极活跃的学生入
2创新教育理念,改变思想政治教育模式
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