湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史《第7课古代科技和文化》教案-岳麓版.docVIP

课 题 湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级历史《第7课古代科技和文化》教案 岳麓版 主 备 人 备课时间 1课时 备课组长签名 教研组长签名 教学内容 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字. 以荷马史诗俄狄浦斯王和天方夜谭等作品为例，了解古典文学戏剧的成就. 简述阿基米德等古代科学家的主要成就. 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点,了解古代劳动人民的创造力和审美情趣. 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：古老而神秘的文字──埃及的象形文字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼基人的字母文字。坦一带的基督教，公元7世纪，产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。 过程与方法 运用启发式和问题目标教学法 情感态度价值观 　通过本课的学习，使学生认识到：（1）古埃及象形文字是字母文字的基础，象形文字对世界文化的发展有重大影响。（2）宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象，宗教信仰，宗教情感，以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织，都是社会的、历史的产物。 教学重点 埃及的象形文字、《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及其主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院 。 教学难点 象形文字和楔形文字的区别 了解古希腊科学家、诗人、戏剧家对世界的贡献。 教 学 过 程 导入新课，揭示目标（板书）??古代科技和文化 1.出示“学习目标”—— （二）自学指导： 请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读，分钟后，比谁能正确：（三）学生自学，教师巡视（四）（五）巩固，练习。 完成 教 学 反 思 1 用心 爱心 专心