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中途接班-第一次家长会
班科任老师 学校正在做的工作 强化语、数、外、物统考学科教学 1、老师们精心准备每堂课,课堂练习和个性化作业 2、每天的小考练习和反馈指导,关注每一个 3、早上语文英语早读,中午班主任12点进班组织午自习,下午数学物理等主科老师进班级辅导。 关注体育 1、体育课上教师做专项指导 2、每天上午间操时间,体育老师组织学习校园集体舞 重视历史、政治,地理、生物 课堂上教师带领学生熟悉教材,标注重点 我们要时刻提醒自己 孩子的表现及习惯的养成关键是家长的引导的结果。您是孩子的第一任老师。您的言行,在不知觉中已引导和影响到了孩子。 2. 孩子习惯的养成80%来源于家长,20%来源于学校;孩子知识80%来源于课堂,20%来源于家长、社会、及自主学习。 3. 只有抓住现在的每一天才能把握住未来。 具体做法 现已进入学生学习分化的关键时期,请家长务必与校方一起同心协力多在孩子身上下功夫。 1. 每天对照家校联系本上的作业记录,检查孩子作业完成情况,给孩子的语文英语小考本签字。 2. 每周五,和孩子一起分析《周反馈表》,签字评价确定下周目标。 3. 确保孩子每天在家的学习时间和效果。督促孩子每天听英语30分钟。背诵第二天英语、语文小考内容。您可以提前给考一遍。 4. 帮助孩子发现优势和劣势,扬长补短。时刻提醒学生重视物理学科和初二要进行会考的生物和地理的学习。 5.重视班主任老师和科任老师的建议和意见。有偏科的学生,请家长与学生一起分析原因,向任课老师咨询,采取一切可行方法补差。 6.发挥家庭的力量,加强体育锻炼,男生重视力量训练,女生可以练习仰卧起坐。 7.督促学生按时作息,按时上下学。个别学生有迟到的情况。(特别是值日生) 8.请假制度:为保证孩子安全,严格校方管理。学生因故不能到校请务家长必亲自与班主任联系,并事后补假条。 NN 各位家长朋友,您好! 会议就要开始啦! 会场须知 精彩瞬间 班级情况介绍 九月份小结 学习情况分析 我们还需要努力的地方 1、请将手机调至关机、静音或震动状态。 2、您可以使用桌上的笔和本做相关记录。 3、会议结束后,请将孩子桌面上的物品全部带回家,以便孩子今晚使用。 4、为了方便明早的值日生,离场时,请将桌椅摆放整齐。 会场须知 谢谢! 您找到可爱的 他、她了吗? 九月份主要班级管理工作 1.尽快了解班上的每一位孩子。 3.培养孩子良好的行为习惯。 2.培养孩子良好的学习习惯。 4.通过学习之外的相关活动, 增强班级凝聚力,重唤孩子们 的自信。 九月学习情况小结 学习态度较好,值得学习的同学 有巨大潜力但仍需继续努力的同学 李艳超 李 起 戴子介 学习成绩不理想的学生,应从下面几个方面找原因: 1.学习无动力,无目标 2.不会科学利用时间 。 3.不会听课 4.死记硬背。 5.抓不住重点和难点 6.不认真完成作业。 7.不按老师要求复习 8.不会总结与梳理知识。 陷入没成功感与没信心的恶性循环: 听不懂—成绩差—不自信—不愿学—成绩更差—更不自信—更不愿学…… 看成绩表 查找(相对)优势学科 查找(相对)薄弱学科 看学生学习态度。 找不足,找差距,确定赶超的目标! 学习情况分析 2. 班级学习的风气不浓,缺乏竞争意识。 存在的问题 1.大部分同学的学习目的不明确,导致没有学习动力,缺乏学习主动性。 3. 偏科现象较为严重,限制学生全面进步。 4. 作业马虎,书写潦草,作业独立完成不够好,做不出的就不动脑子而空在那里;老师讲评过的练习始终没有养成及时复习的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜,甚至空着不做。 5. 不会自主学习。早上进了教室不知道背诵 什么,自习课不知道做什么, 东张西望,或是只知道赶作业,做作业只不过是为了完成任务。 8. 部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。 7. 对史地政生和体育不重视。 6. 极个别同学,自习时影响他人学习。 优生要戒骄戒躁,给予适当压力; 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。
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