南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试(教师版).doc

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南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试(教师版)

南京市、盐城市2015届高三年级第二次模拟考试 2015.03 一、语言文字运用(16分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是〈3分〉  (A) 会说话的人不止一种:言之有物,实为心声,一謦一欬,俱带感情,这是第一种:长江大河,源远美寻,牛溲马勃,悉成黄金,这是第二种:科学逻辑,字字推敲, ,井井有条,这是第三种;嬉笑怒骂. ,庄谐杂出,四座皆春,这是第四种;默然端坐, ,片言偶发,快如霜刀,这是第五种;期期艾艾,随蕴词锋,似讷实辩, ,这是第六种。 A.无懈可击   旁若无人 以逸待劳 以守为攻 B.旁若无人   无懈可击 以逸待劳 以守为攻 C.旁若无人   无懈可击 以守为攻 以逸待劳 D.无懈可击   旁若无人 以守为攻 以逸待劳 2.下列各句中,没有病句的一项是〈3分)     (D) A.为引导广大市民自觉养成文明排队、有序乘车、遵守公共交通的习惯,现长期面向社会招募站台引导志愿者。 A.成分残缺,应为“遵守交通规则”; B.国际民航组织处提议设立一个信息共享平台,以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险。 B.语序不当,应为了解并回避; C.在这部农村题材的小说中,温馨的乡村人际关系难见踪影,传统的乡村文化几乎毁坏殆尽,令人不禁感慨系之。

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