第17课大河流域的文明曙光(佛中).pptVIP

第17课 大河流域的文明曙光 佛子岭中心校 刘勇 这些古国产生的地理位置有何共同点？ 古巴比伦 古印度 古代中国 古埃及 你知道四大文明古国吗？ 　　四大文明古国都诞生于北纬30度左右的大河流域。这里气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，有利于农业的发展，为国家的形成提供了物质基础。 导入 “文明的曙光”是指早期奴隶制国家建立 文明指先进的文化，如果某个阶段的文化较广泛地使用文字，人文科学和自然科学初步形成，政治、经济和社会制度已较为完备，那么发展到这种程度的文化就可以称为文明。特征：城市的建立、文字的出现和使用、阶级的形成等 即在北非的尼罗河流域、西亚的幼发拉底河和底格 里斯河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河、 长江流域，先后建立起世界上最早的奴隶制国家，四大 文明古国形成 奴隶主贵族为了维护其统治利益，残酷地剥削 和压迫奴隶 大河流域文明曙光 古国 统一 时间 统一者 孕育河流 文明成就 古埃及 B.C.3100年 尼罗河 金字塔 象形文字 古巴比伦 B.C.1894年 汉谟拉比 两河流域 《汉谟拉比法典》 楔形文字 古印度 B.C.2500年 阿育王 印度河 恒河 种姓制度 佛教 古中国 （夏朝） B.C.2070年 大禹 黄河、长江 甲骨文 四大发明 知识梳理 数字之谜 金字塔高度扩大10亿倍，恰好等于地球与太阳之间的距离； 塔高除塔的底边的两倍，约为3.14； 其底面正方形的纵平分线一直延长，就是地球的子午线，它正好把地球上的陆地和海洋一分为二； 金字塔高度的平方和每面的三角形面积正好相等…… 你了解雄伟、神秘的金字塔吗？ 合作探究 1、结合教材，谈谈神奇金字塔有什么历史价值？ 2、结合《汉谟拉比法典》内容，谈谈该法典的 实质是什么？法典在世界文明史上地位如何？ 提示：金字塔是研究古埃及文明的重要史料。金字 塔见证了古埃及法老专制统治，体现了劳动人民非 凡的智慧和才能。是古代历史奇迹之一。 提示：实质：是一部奴隶制性质法律。是保护奴隶主利益的法典，体现了奴隶制的残酷性。地位：该法典是世界上现存的第一部体系比较完备的成文法典，对西亚成文法典产生了很大影响。 婆罗门（第一等级） 吠 舍（第三等级） 刹帝利（第二等级） 首陀罗（第四等级） 3、结合“印度种姓制度表”，指出统治阶级、被统治阶级？ 《梨俱吠陀》的记载说明了什么？种姓制度带来什么后果？ 提示： 《梨俱吠陀》说明种姓制度是保护印度奴隶 主贵族利益，特别是婆罗门的特殊地位。 种姓制度人为制造极不平等的社会等级，在当时 社会引起许多人的反对和批判。佛教是当时人们反 对种姓制度在思想上的反映 4、佛教兴起时间、创始人？佛教教义有哪些进步意义？有哪些局限性？ 提示： 积极性：“众生平等”教义号召人民反对婆罗门特权有一定的进步作用。 局限性：“宣扬消灭一切欲望，通过修行达到“极乐世界””教义诱导人们在现实生活中要学会忍耐、顺从。有利于奴隶主维护专制统治，佛教成为统治者统治劳动人民的工具。 大河流域文明曙光 古国 统一时间 孕育河流 文明成就 实质 古埃及 B.C.3100年 尼罗河 金字塔 象形文字 反映奴隶制国家奴隶主的专制统治 是残酷剥削和压迫劳动人民的工具 体现古代劳动人民的智慧和才能 古巴比伦 B.C.1894年 两河流域 《汉谟拉比法典》 楔形文字 古印度 B.C.2500年 印度河 恒河 种姓制度 佛教 古中国 （夏朝） B.C.2070年 黄河、长江 甲骨文 四大发明 知识巩固 拓展延伸 四大文明古国共同特点是什么？大河文明（农耕文明）基本特征是什么？ 大河 文明 基本 特征 地域——诞生于大河流域 经济——农耕为主 政治——君主专制 课堂小结：你有哪些收获？ 课堂训练 古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠赐”， 他强调的是 因素对埃及文明形成所产生的影响。 A．友情 B．地理　 C．人种 D．宗教 B 戏说胡夫和汉谟拉比结伴来到古代印度旅游，发现自己在种姓制度中属于 A．第一等级　　　 B．第二等级　　　 C．第三等级　　　 D．第四等级 B 同样神秘的狮身人面像 狮身人面像的面部参照哈佛拉，身体为狮子，高22米，长57米，雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮爪外，全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年历史。 佛 教 传播 中亚 中国 朝鲜 日本 越南 东南亚 斯里兰卡 缅甸 泰国 某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到种