定量研究方法以“家务分工的性别差异”为例-中国妇女研究网.pdf

定量研究方法： 以“家务分工的性别差异”为例 杨菊华 中国人民大学 主要内容 • 定量研究简介 • 定量研究应用举例 传续与策略：中国家务分工的性别差异研究 ——基于1990-2010年妇女地位调查 • 几点感受与体会 第一部分 定量研究方法简介 • 什么是定量研究 • 定量研究与定性研究 • 定量研究的过程与步骤 • 性别研究中的定量研究 什么是定量研究 • 定量：以数字化符号为基础测量事物和现象 • 定量研究：通过对研究对象的特征按某种标准进行 量化比较  测定对象特征数值 求出某些因素间的量的变化规律 推断研究对象的总体特征 • 定量研究的目的：回答事物及其变动的量的属性， 把握研究对象的总体特征 定量研究与定性研究的差异 定量研究 定性研究 手段 借助自然科学方法 文献研究；深入访谈 目的 客观精准把握事物和现象 描绘多彩画面，讲述鲜活故 事，发现现象背后的本质 是什么；检验理论 为什么；构建理论 优势 接触更多研究对象的真实数 强调对社会现象的深入了解， 据，用数字代替文字具有可 尊重实践者对自己行为的解 靠性和说服力，得到更完整 释；提供图表字无法揭示的 的研究对象信息 事理 局限 难以了解现象背后本质机制 难以把握总体；不定模糊 定量研究与定性研究的整合 • 互为补充、互相印证；是什么、为什么 怎么办 – 定性研究方法 为定量研究提供理论框架，指导数据 分析过程 检验定性理论的合理性 – 基于定量分析结果 利用定性资料辨识因果关系，解 释数据分析结果的潜在机制和事物关联的途径 • 混合研究方法能力提升：构建合适的分析框架 探求因果关系，合理测量变量 定量研究的过程与步骤 系统、完 提出问题 综述文献 生成假定 整的过程 理论 检验假定 分析数据 收集数据 图1. 定量研究流程 注释：双向箭头表示相互影响，单向箭头表示先后顺序 提出研究问题  进行文献综述  构建理论框架  提出理论假设  进行数据分析  检验研究假设  回答研究问题  得出研究结论 理论的作用（定性） 定量研究中的量化分析 • 量化分析：定量研究过程中的一个重要节点；为对 总体得出较为明确结论而进行的数据分析 • 量化分析的目的：研究工具或手段，帮助回答研究 问题、检验理论假设、达到研究目的 • 分析方法：描述性分析+ 推断性分析 • 数据：用数字表示；数字或有、或无数学意义： – 性别：男性=0、女性=1 – 教育：0-20年；0=文盲，1=小学，2=初中，3=高中…… 测 变量 四则 定义与特点 统计计算 举例 量