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公共健康医学专攻-东京大学
東京大学医学系研究科公共健康医学専攻
6.公共健康医学専攻
Ⅰ 公共健康医学専攻の教育目的と特徴 ・6-2
Ⅱ 分析項目ごとの水準の判断 ・・・・・6-4
分析項目Ⅰ 教育の実施体制 ・・・・6-4
分析項目Ⅱ 教育内容 ・・・・・・・6-6
分析項目Ⅲ 教育方法 ・・・・・・・6-9
分析項目Ⅳ 学業の成果 ・・・・・・6-10
分析項目Ⅴ 進路 ・就職の状況 ・・・6-11
Ⅲ 質の向上度の判断 ・・・・・・・・・6-13
-6-1-
東京大学医学系研究科公共健康医学専攻
Ⅰ 公共健康医学専攻の教育目的と特徴
(公共健康医学専攻の教育目的)
1 公共健康医学専攻は、2007年度に医学系研究科に設置された専攻であり、専門職学位
課程 (専門職大学院)である。公共健康医学専攻は、国民や地域住民、患者も含めた広
範な人々の健康の維持、増進、回復及び生活の質 (quality of life)の改善において、
指導的な役割を果たす公衆衛生分野の高度専門職業人を養成することを目的として教
育を行 う。これは、医学系研究科の教育研究上の目的、生命現象のしくみの解明、疾病
の克服及び健康の増進に寄与する最先端研究を推進するとともに、医学系領域の各分野
において卓越 した学識 と高度な独創的研究能力を有する国際的リーダーを養成するこ
との一翼を担 うものである。(資料 6-1:東京大学大学院医学系研究科規則 (抜粋)、資
料 6-2:公共健康医学専攻の教育研究上の目的)
(資料 6-1:東京大学大学院医学系研究科規則 (抜粋))
(教育研究上の目的)
第 1条の2 本研究科は、生命現象のしくみの解明、疾病の克服および健康の増進に寄与す
る最先端研究を推進するとともに、医学系領域の各分野において卓越 した学識と高度な独
創的研究能力を有する国際的リーダーを養成することを目的とする。
2 各専攻の人材の育成に関する目的その他の教育研究上の目的は、別に定める。
(資料 6-2:公共健康医学専攻の教育研究上の目的)
本専攻は、国民や地域住民、患者も含めた広範な人々の健康の維持、増進、回復及び生活の
質 (quality of life)の改善に寄与する最先端研究を推進するとともに、公衆衛生領域で
指導的及び実践的役割を果たす高度専門職業人を養成する。
2 また、これは東京大学の中期 目標における教育の基本 目標、広い視野を有しつつ高度
の専門的知識と理解力 ・洞察力 ・実践力 ・想像力を兼ね備え、かつ、国際性 と開拓者精
神を持った、各分野の指導的人材の養成、すなわち、世界的な視野を持った知的指導者
の養成の一翼も担 うものである。
3 この目的を実現するために、公共健康医学専攻においては当該分野の真のプロフェッ
ショナルを輩出する教育を施す。具体的には以下の分野についての教育を行 う。
■ 公衆衛生学高度専門職業人の育成 :人間集団の健康を対象にした分析手法を身につ
け、保健医療に関わる社会制度を体系的に理解 し、政策立案 ・マネジメント能力に
優れたパブリックヘルス ・マインドを持った高度専門職業人の育成
■ 公共健康医学専攻における先端的 ・独創的活動分野 :疫学保健学、行動社会医学、
医療科学
4 上述の専門教育を施すために、公共健康医学専攻には生物統計学、社会予防疫学、臨
床疫学 ・経済学、医療コミュニケーション学、精神保健学、健康教育 ・社会学、老年社
会科学、健康増進科学、医療倫理学、健康医療政策学、臨床情報工学、医療情報システ
ム学、法医学 ・医事法学の 13分野を設けている。
(公共健康医学専攻の特徴)
6 公共健康医学専攻では、高度の専門性 と公共性を兼ね備えた公衆衛生のプロフェッシ
ョナルを養成することを重要な教育目標 としている。
7 一定の実務経験を有する者を対象に標準修業年限 1年で修了できるコースを設け、医
学系の中に設置された特徴を活かし、医療現場での喫緊の課題である EBM(根拠に基づ
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