高中历史-6.1-蒙昧中的觉醒同步精练-人民版必修3.docVIP

专题六　西方人文精神的起源与发展 课时一　蒙昧中的觉醒 (时间：5分钟　分：0分)A组(基础题)1．下列两幅图片反映了古希腊神话的主要特点。这一特点突出表明了(　　)。 A．古希腊人对神的敬畏和崇拜 B．古希腊文化的人文主义色彩 C．古希腊哲学家主要研究“神”的本质 D．古希腊城邦制度的高度发达 解析　观察图片可以得出古希腊神话的突出特点是众神的人格化，它折射出古希腊文化的人文主义色彩。故正确答案为B。 答案　B 2．智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调 (　　)。 A．人类与自然界的关系 B．人创造了万物 C．人是唯一可以衡量万物的工具 D．人的价值 解析　本题考查学生的理解分析能力。“人是万物的尺度”是指人是判定一切的准绳，衡量一切的尺度，其肯定了人的价值。智者学派强调的是人与社会的关系，而非人与自然界的关系，故A项错误；B、C两项的错误在于扩大了人的作用。故选D项。 答案　D 3．“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料说明了(　　)。 A．人是万物的尺度 B．美德即知识 C．认识你自己 D．人生而平等 答案　A 4．古希腊一位哲人说：“认识自己，方能认识人生。”这位哲人是(　　)。 A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．普罗塔戈拉 解析　这