高中数学-2.1.3-第4课时-奇偶性的应用课时作业-苏教版必修1.docVIP

第4课时　奇偶性的应用 课时目标　1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题． 1．定义在R上的奇函数，必有f(0)＝____. 2．若奇函数f(x)在[a，b]上是增函数，且有最大值M，则f(x)在[－b，－a]上是____函数，且有__________． 3．若偶函数f(x)在(－∞，0)上是减函数，则有f(x)在(0，＋∞)上是________． 一、填空题 1．设偶函数f(x)的定义域为R，当x[0，＋∞)时，f(x)是增函数，则f(－2)，f(π)，f(－3)的大小关系是________． 2．已知函数f(x)在[－5,5]上是偶函数，f(x)在[0,5]上是单调函数，且f(－3)f(1)，则下列不等式中一定不成立的是________．(填序号) f(－1)f(－3)；f(2)f(3)；f(－3)f(5)；f(0)f(1)． 3．设f(x)是R上的偶函数，且在(0，＋∞)上是减函数，若x10且x1＋x20，则f(－x1)与f(－x2)的大小关系为________． 4．设奇函数f(x)在(0，＋∞)上为减函数，且f(1)＝0，则不等式0的解集为________． 5．设f(x)是(－∞，＋∞)上的奇函数，且f(x＋2)＝－f(x)，当0≤x≤1时，f(x)＝x，则f(7.5)＝______________. 6．若奇函数f(x)在(0，＋∞)上是增