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颠覆认知的成语 目 录 01 不同学习阶段存在争议 02 流传过程中意义产生变化 03 望文生义 不同学习阶段存在争议 鬼斧神工  【出处】梓庆削木为鐻，鐻成，见者惊犹鬼神。 （《庄 子 ·达生》）  【解释】形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。  【例】中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑，巧思妙想， 真可谓鬼斧神工，令人叹服。 鬼斧神工  【争议】汉语中 “鬼斧神工”一词，可以用来形容建筑、雕塑 的技艺精巧，而 “鬼斧神工”是否可以来形容自然界的景物一 直是语言界较有争议的话题。从各地高考语文来看，是严格要 求其不能用于形容自然景色。但小学课本中依然有用于自然景 色的情况。 【例】听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来 的峡谷，你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。 （北师版五上） 流传过程中意义产生变化