人教版小学三年级语文下册单元检测试题　全册.docVIP

三年级语文第一单元 班级__________ 姓名__________ 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5分） zēnɡ tiān yàn zi dànɡ yànɡ qīnɡ tínɡ yǎn zòu 二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（5分） 栽（ ） 圈（ ） 仿（ ） 咏（ ） 普（ ） 裁（ ） 倦（ ） 访（ ） 泳（ ） 谱（ ） 三、我会照样子填词。（5分） 例：动（静） 得（ ） 大（ ） 攻（ ） 是（ ） 始（ ） （ ）憎 吞（ ） 进（ ） 我发现每个词中两个字的意思 。 四、四字词语，我会填！（7分） 落（ ）缤（ ） 郁郁（ ）（ ） 群（ ）吐（ ） 旭日（ ）（ ） （ ）（ ）西下 光（ ）夺（ ） 我还能写出两个平时自己积累的四字词语： 五、合适的词语，我也会填！（4分） 一（ ）清泉 一（ ）珍珠 清澈的（ ） 情不自禁地（ ） 清新的（ ） 聚精会神地（ ） 一（ ）微风 红彤彤的（ ） 六、选词填空。（6分） 安静 寂静 平静 1、天色渐渐暗下来，周围一片（ ）。 2、上课铃响了，校园渐渐（ ）下来。 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… 3、（ ）没有老师的教导，我的作文（ ）不会有那么大的进步。 4、（ ）哥哥注意了学习的方法，（ ）学习成绩提高很快。 七、第一单元我们学习了两首描写春天的古诗，请把你最喜欢的一首默写出来，别忘了写上作者的名字。（5分） 八、相信寒假期间你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的的书吧。（3分） 请先定出书名：《 》 再简要谈谈你认为好的理由： 第二部分：阅读积累与运用（30分） 我认真阅读《荷花》选段，我会按文后要求答题。（15分） 荷花（已 己）经开了不少了。荷叶挨（āi ài）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱(张 胀)得马上要破裂似（shì sì）的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1、在文中选择正确的读音或字，用“——”标出来。（2分） 2、“莲”用音序查字法应查音序 ，音节是 ；用部首查字法应查部首 ，再查 。（2分） 3、在短文中找出下列词语的近义词。（3分） 盛开—（ ） 本事—（ ） 翠绿—（ ） 4、用“～～～”画出描写白荷花的样子的句子。（2分） 5、作者细致地观察了（ ）种白荷花开放的姿势。分别是：才展开两三片花瓣儿、 、 （3分） 6、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这是一个比喻句，这句话把 比作了____________。 我能仿照“…