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综合素质复习资料 第一章 职业理念 第一节 教育观 一、国家实施素质教育的基本要求 《纲要》把国家教育的战略主题确定为：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求.其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展。着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。” 国家实施素质教育的基本要求是： 1.坚持德育为先。 2.坚持能力为重。 3.坚持全面发展。 二、学校教育中开展素质教育的途径和方法 (一)把教学目的的实现，落实到每一堂课.乃至教学的每一个环节 (二)构建紧密与生活、生产实际和社会发展相联系的学科 第二节 学生观 一、“人的全面发展quot;的思想 (一)人的全面发展的含义: 所谓人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展。 (二)人的全面发展学说的基本内容 1.人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的。人的发展从根本上说.决定于其所处的社会物质生活条件，人们在社会生产和生活中所处的地位不同.其获得的发展机会也不相同。 2.旧式分工造成了人的片面发展。马克思和恩格斯通过对社会发展史的考察指出，第一次社会大分工，即城市和农村的分离，脑力劳动和体力劳动的分离，造成了人的片面发展。 旧的社会生产分工