美国学生的数学,一点都不简单.PDFVIP

当前文档由后花园网文自动生成，更多内容请访问 HTTP://WWW.HHYWW.NET 美国学生的数学，一点都不简单 来源于:IT之家 美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教育，而给予热爱数学的天才最 高水平的数学教育。 长久以来，中国人的迷思就是，为何「美国人数学这么差，还能出这么多 牛逼科学家？」这个问题的答案已经被答烂了，我综合之前已经提到的「美国 学生的数学一点都不简单」，结合自身的经历，系统地给大家科普一下！ 首先，先说「美国继续不热爱数学的学生最基础的数学教育」。 美国的每个地区，对于，比如，高中毕业的学生，应该有何种的数学修养 ，大多是有硬性规定的。比如麻省（Massachusetts），每年对特定几个年级的 学生有统考，这个统考的主要内容之一就是数学，数学不过关的，高中是不允 许你毕业的。所以基本上每间正规高中，也都对数学水平有最基本的要求才准 毕业。据我所知，这个标准大概在会运算简单的三角函数就可以了。这个水平 ，以咱们大天朝的标准来看，确实不算高，而且很多人还都是勉强混过去的。 （高中课很松） 这种低要求的直接结果就是，美帝99%的学生（99%这个数字并不夸张，可 能更高）的数学都停留在生活勉强可以自理的水平上。 好了，到了说「给热爱数学的天才最高水平的数学教育」的部分了。 以高中为例，对于一些数学比较好的不安分分子，为了安抚他们，不给社 会添麻烦，学校（不是每间学校都有这个条件）会提供Advanced Placement课 程，也就是宅男们喜闻乐见的AP课程。以数学为例，高中最高级的AP课程，叫 做BC微积分，2005年我上高中的时候，课本是下面这个： 我们的任务则是把这本书，cover to cover，学得通通透透。值得注意的 是，只要你前面的课程成绩都好，你几年级修这个课是没有限制的，我上学时 班上最年轻的同学是一位俄裔美国人，他修此门课程时才上十年级（相当于我 们高一），他最后这门课的成绩是A+，在我们学校，意味着每次考试的成绩 ，都在95分以上，实在是学校公害。（这位大哥后来去了UPenn学Material Science，这里就不详细说了。。） 这本书的内容，大家都可以查到，人家高一就学这个，你们各位自诩为学 霸的，颤抖了吗？基本上到学Vector Calculus之前，学完了这本书，你做微积 分已经应已如四则运算般自如。 我作为一名合格的宅男，还选修了AP物理，我们的课本是这个： 有兴趣的同学，也可以查查这本书的深度如何。 教材不是统一的，AP的任课老师可根据自己喜好选择教材。另外老师会推 荐一些课外读物，供不安分的宅男们消耗能量。 AP课修了一整年以后，就可以报考全国的AP Exam了。AP Exam统考的难度 ，个人觉得数学比较简单，物理则很难。。。（物理中，力学和电磁学分开考 ），当然也可能因为我抽象思维能力太差了。。。即便这样，小弟我全考了个 5分也是没有压力的。（满分5分） 说到这就差不多了，中心思想和开始提到的一样，可能论数学物理的平均 水平，美国学生确实远远不如中国学生，但是谈到「给天才的教育」时，中国 的教育制度，则还停留在解放前。而到了大学，这个差距就越拉越大，到了研 究生阶段，没有鄙视国内读研读博的盆友们的意思，但与美国的「高高等」教 育相比，真的无法相提并论。国内的院校，资金条件，师资条件和科研硬件条 件，都比发达国家相差太远了。 所以说「美国学生学的数学比我们简单」这就是个伪命题，不存在这样的 事情。 这样的制度，从侧面看，很大一个好处就是，年轻人可以把多余的时间和 精力，专注到自己喜欢做的事情上。很多比较聪明的宅男，高中最后一年基本 没有什么数理课程了