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分析异同，把握趋势 ------高考山东卷与新课标全国卷政治试题比较 及2016年高考备考策略 2015年4月16日，山东省教育厅举行2015年山东高考政策的解读会，“进程表”终于敲定：2016年起文科综合和理科综合科目使用全国卷。据有关数据统计，山东这几年高考历史难度系数在0.58左右，而从使用文综全国卷Ⅰ卷的河南省情况来看，去年的难度系数为0.38左右(数值越低，难度越大)。暑假过后，我们学校为了让学生和教师清醒的认识和了解全国卷与山东卷的难度差距，我们选出文科生的前20名学生与高三所有任课教师一起考了2015年的全国新课标卷和山东卷，下面把数据展示给大家： 师生同考全国卷 题目类型 客观题 主观题 学生 用时 平均 得分 正答率在 70%以下 学生 用时 平均 得分 最高 分 山东卷 14分钟 40分 24题 30分钟 35分 42分 全国卷 24分钟 32分 第12、15、17、20题 38分钟 22分 30分 从以上表格中的数据可以很直观的看出两张试卷在难度上的差别，那么全国新课标卷与山东卷相比究竟难在哪里？下面对这两份试题进行一下比较： （一）山东文综政治试题与新课标全国卷的相同点：（这里就不展开讲了） 1、命题的依据：新课程标准和新全国考试大纲。 2、试题的类型、分值、答案标准都是一致的。 3、试题的时代背景、时政材料的运用都是相同的 4、试题考查的学生具有的能力(获取和解读信息能力?、调动和运用知识能力?、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力??)是相同的。 （二）山东文综政治试题与新课标全国卷的不同点（这是我重点分析的内容） 多媒体展示： 例1(2015年全国新课标)2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于( ) ①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 货币?年份 2005年 2012年 美元 1.00 1.00 人民币 8.19 6.31 英镑 0.55 0.63 例2（2014年山东卷）A.人民币相对于美元贬值B.英国企业进口美国商品成本增加C.英镑相对于美元升值D.中国商品出口美国更具价格优势 复习对策：夯实知识是基础，深入理解是重点，立体拓展是关键 首先要求对知识更为深入、透彻的理解。准确把握教材知识的核心内容，需要结合具体材料对知识进行重新梳理。 其次对重要的知识点要做全方位、立体式的知识拓展。比如从公有制----农村集体所有制----家庭联产承包责任制-----土地流转----农村集体产权制度改革----集体财产股份权能等等。 对策落实：知识九宫格 知识九宫格这一模式是某班学生的创造，后来由老师们慢慢推广到其他班，以这种形式帮助学生很直观的从不同角度深入、透彻、全面的理解一个“热点名词”，这样坚持每周两个“热点名词”，从而达到拓展知识效果。 例3（2014全国新课标）某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息，并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装，整个过程仅耗时一个月，比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比，这种定制生产模式能够 ①充分发挥企业规模优势，降低生产成本②以需定产缩短生产周期，减少企业库存③更灵活应对市场变化，满足消费者多样化需求④优化企业决策流程，提高企业技术水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 例4（2015山东卷）随着经济社会发展，我国企业生产经营逐步进入高成本时代，劳动力成本不断上升，能源资源短缺约束加剧，生态环境成本与日俱增。面对这些挑战，企业应当（） A缩减生产经营规模，减少产品的生产数量 B创新经营管理模式，提高生产要素利用率 C缩减个别劳动时间，提高单位商品价值量 D提高能源消费税税率，减少能源资源消耗 之所以展示这两道题，也是因为二者所考查的知识点是一样的，都是关于“企业经营”的，但两道题的难度却存在较大的差异。两题对比之后不难发现，例3比例4难度大的原因不在选项，而是在于背景材料。“私人订制”家电是一个新事物，对于学生来讲就更新了。我查过最早的“私人订制”家电这种模式的出现是在2014年2月海尔企业的模卡电视。“前沿” 复习对策：①复习过程中要关注生活，关注社会，学生在课余时间多读书、看报、关注新闻。 养成善于发现问题，善于提出问题，善于解决问题。比如在日常生活中要关注党的建设和反腐工作、简政放权的进程、中国裁军30万