2015年秋高中化学 第三章 第2节 水电离与溶液酸碱性 第3课时 新人教版选修4.pptVIP

第三章水溶液中的离子平衡 §3.2水的电离与溶液是酸碱性 （第3课时） 中与滴定是继配制一定物质量浓度溶液以后的一个定量实验，也是教材中三个定量实验之一，本节内容综合了物质的量浓度的计算、溶液的pH、酸碱指示剂的变色范围与应用、滴定仪器的使用等知识，介绍了一种定量分析的方法——中与滴定，使化学研究从定性分析转化为定量分析。教材先简单地介绍定性分析与定量分析，解释了什么叫酸碱中与滴定，以及酸碱中与滴定的实用价值。重点讨论了酸碱中与滴定原理的三个含义：第一，酸碱中与反应的实质，即H++OH-=?H2O；第二，酸碱中与滴定的计量依据与计算，具体示例了如何利用关系式C酸=?（C碱V碱）÷V酸进行中与滴定的有关计算及计算的格式；第三，准确判断中与反应是否恰好进行完全。接着教材以盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液为例，详细地讨论了滴定过程中溶液pH的变化，以及溶液从碱性经中性突变到微酸性的过程。说明可以选择合适的指示剂， 并根据指示剂在酸性或碱性溶液中的颜色变化来准确判断中与反应是否恰好进行完全。 ? 1.掌握一种新的定量测定的方法——中与滴定原理及方法 2.了解实验数据处理的方法与重要性。 3.通过例题引入，了解中与滴定原理； 4.通过手持技术演示实验了解中与滴定过程中溶液 pH变化与指示剂 使用原理； 5. 通过中与滴定实验演示了解实验操作过程。 酸碱中与反应的实质: 即 H++OH-=?H2O 如何用已知浓度的酸来测未知浓度的碱的浓度？ 如： 用0.100mol/LHCl溶液测量未知浓度NaOH溶液的浓度 1、定义： 一、酸碱中与滴定 *已知浓度的溶液——标准液 *未知浓度的溶液——待测液 用已知物质的量的浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的方法。 ⒉滴定终点判断的依据：溶液pH的变化。 　在接近滴定终点（pH=7）时，很少量（约1滴，0.04 mL）的碱或酸就会引起溶液pH的突变。此时指示剂明显的颜色变化表示反应已完全，即反应达到终点。 例如：0.100mol/LHCl溶液、未知浓度的NaOH溶液 ⒈原理： 关键 滴定终点的判断 用0.1150mol/L的HCl溶液滴定23.00mL未知浓度的NaOH溶液，滴定完成时，用去HCl溶液28.00mL。通过中与滴定测得NaOH溶液的物质的量浓度是多少？ 0.1400mol/L （1）准确测量参加反应的两种溶液的体积。 （2）准确判断中与反应是否恰好完全反应。 3、实验仪器及试剂: 仪器: 酸式滴定管、碱式滴定管、铁架台与滴定管夹、锥形瓶、烧杯、白纸（画pH曲线用）。 试剂：标准液、待测液、酸碱指示剂。 酸式滴定管与碱式滴定管 标有温度、刻度 酸式滴定管盛放酸性试剂与氧化性试剂 碱式滴定管盛放碱性试剂 滴定管与量筒读数时有什么区别？ 滴定管的“0”刻度在上面，越往下刻度值越大，而量筒无零刻度，并且越往上刻度越大；记录数据时滴定管一般到0.01 mL，而量筒仅为0.1mL。 1、下列所述仪器“0”刻度位置正确的是（ ） A．在量筒的上端 B．在滴定管上端 C．容量瓶上端 D.体温计的上端 B 2、量取25.00mL，KMnO4溶液可选用仪器（ ） A．50mL量筒， B．100mL量筒 C．50mL酸式滴定管 ， D．50mL碱式滴定管 C 3、50ml的滴定管盛有溶液，液面恰好在20.00处，若把滴定管中溶液全部排出，则体积（ ） A、? 等于30 B、等于20 C、大于30 D、小于30 C 甲基橙 红色 橙色 黄色 3.1 ~ 4.4 石 蕊 红色 紫色 蓝色 5.0 ~ 8.0 酚 酞 无色 浅红色 红色 8.2 ~ 10.0 一些常见酸碱指示剂的变色范围 ——— 8.2 ——— 10.0 ——— 粉红色 无色 红色 ——— 3.1 ——— 4.4 ——— 甲基橙酚 酞 红色 橙色 黄色 （2）指示剂的选择： 滴定终点的判断：指示剂的颜色发生突变且半分钟不变色即达到滴定终点。 实验 指示剂 滴定终点现象 强酸滴定强碱 强碱滴定强酸 酚酞 甲基橙 由浅红变为无色 由黄色刚刚变为橙色 酚酞 由无色变为浅红色 甲基橙 由橙色刚刚变为黄色 例： 用0.1000mol/L盐酸滴定0.1000mol/L NaOH溶液20.00mL,如滴定完成时不慎多加了1滴盐酸溶液（1滴溶液的体积约为0.04mL）求所得溶液的pH。并据此分析选