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初级会计实务教案-第一章.doc

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初级会计实务教案-第一章

PAGE PAGE 1 初级会计实务教案 课号:1 教学目的:通过本章的学习,要求学生理解会计的概念,掌握会计的基本职能,掌握会计要素之间的平衡关系。掌握账户的概念和基本结构,掌握总分类帐户与明细分类账户的平行登记。 教学重点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。 教学难点:总分类帐户与明细分类账户的平行登记。 第一节 会计概述 会计的概念 会计:是经济管理的组成部分,它是以货币为主要计量单位,采用专门的方法,对各单位的经济活动进行核算和监督,以提高经济效益为目标的一种经济管理活动。 会计按其报告对象分:财务会计和管理会计 会计的职能 (一)核算的职能 一一首要职能,会计工作的基础。 1、概念:记账、算账、报账 2、核算内容: 企业的经济业务 3、核算程序:确认、计量、记录、报告 (二)监督职能 1、概念:合理性、合法性 2、内容: (三)二者关系:相辅相承,核算是前提、监督是核算的保障 (四)其他职能:预测经济前景、参与经济决策、计划组织以及绩效评价 会计对象 是指会计所核算和监督的内容。也就是说,会计对象就是用货币表现的各种经济活动。 1、工业企业的会计对象(资金运动表现为:) 筹集  ————   循环周转    ———— 退出 / \    ∕  ∣    \  ∕  ∣  \ 所有者 债权人    供应  生产    销售  还债 交税 分配利润         ∕ \ /  ∣  \ ∕ \        货币资金→材料资金→在产品资金→成品资金→货币资金 2、商品流通企业会计对象(资金运动表现为:) 购进 销售 ∕ \ ∕ \ 货币资金 → 商品资金 → 货币资金 第二节 会计要素 一、会计要素:是会计对象按经济特征所作的最基本分类,是会计核算对象的具体化。 (一)资产: 1、概念 第7页 2、特征 3、分类 流动资产:货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货 非流动资产:长期股权投资、固定资产、无形资产 (二) 负债: 1、概念 第8页 2、特征 3、分类 流动负债:短期借款、应付票据、应付账款、预收货款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款 非流动负债:长期借款、应付债券 (三)所有者权益: 概念 第9页 2、特征 3、分类:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。 收入 概念第9页 选择下列各项收到的款项中,属于收入的有(A、C)。 出租固定资产收到的租金 B、销售商品收取的增值税 C、 出售原材料收到的价款 D、出售无形资产收到的价款 注:A属于让渡资产使用权收入,B属于代收的款项,C等同于商品销售,D不属于日常经营活动。 (五) 费用 概念第10页 (六) 利润 企业在一定会计期间的经营成果。 二、会计等式 (一)资产 = 负债 + 所有者权益 (二)收入 - 费用 = 利润 经济业务的发生无论引起会计诸要素发生怎样的变化,会计等式两边的数额始终保持相等,其变化规律概括为“涉及等号双方时,不是同增就是同减;只涉及等号一方时有增有减”。 第三节 会计科目和会计账户 会计科目: 概念:对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目。 意义 设置原则 账户: 概念:是根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。 分类 基本结构和内容 试算平衡 平行登记 账户与会计科目的联系和区别: 联系:两者口径一致,性质相同。会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,账户是会计科目的具体运用。 区别:会计科目不存在结构,而账户是有一定的格式和结构。 课后作业:60页1、2、3、5 课后小结: 课号:2 教学目的:通过本节的学习,要求学生掌握会计凭证的基本内容、填制与审核方法以及会计账簿的登记要求和方法,掌握对账、结帐、错账查找与更正方法。 教学重点:在理解会计要素的基础上,掌握填制凭证和登记账簿等会计基础工作方法 教学难点:填制凭证和登记账簿 第四节 会计凭证 概念:记录经济业务发生和完成情况的书面证明,也是登记账捕的依据。 种类 按来源:外来原始凭证,自制原始凭证。 原始凭证 按填制手续和内容:一次凭证、累计凭证、汇总凭证。 按格式:通用凭证、专用凭证。 按编制程序 按经济业务的类别:22页 和用途分

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