四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学下册-第30章-样本与总体复习课件-华东师大版.pptVIP

概率的含义 人们经常在日常生活中定性地描述一件事发生的概率，实际上也可用百分数、小数或分数定量地描述概率，这个数的大小能够反映该事件发生的频繁不频繁． 概率的预测 我们可以用重复实验的办法估计概率，也可以通过逻辑分析用计算的办法预测概率，预测概率的一个基本功就是要能够看清所有机会均等的结果，并指出其中你所关注的结果．有的时候，我们可以借助于画树状图的办法或者是列表的办法，把所有机会均等的结果分析出来． 3.概率公式 概率＝（其中所关注的结果）︰（所有机会均等的结果） 一个盒子里装有3张红卡片，2张白卡片，1张绿卡片，它们除颜色外、形状大小都相同，飞飞从盒中任意摸出一张卡片． (1)你认为飞飞摸出的卡片可能是什么颜色的机会最大？为什么？ (2)摸到不同颜色卡片的可能性是否一样？若不一样，请估计摸到每种颜色的卡片的概率各是多少？ 燕燕口袋里有红、蓝、紫三对共6枚除颜色外，形状、大小都一样的发夹，她从口袋中随手拿出2枚，恰好是一对的概率是多少？ 有一只游戏转盘如图，是一个被等分成8格的圆盘，上面有一可以自由运转的指针．转动指针，当指针停止时记下第1个数字，再转动一次指针，当指针停止时记下第2个数字，把两个数字相加，和不小于60即为及格，问这个及格的 概率是多少？ 2.10支篮球队中有两支强队，先任意将这10支球队随机分成两组，每组5个队，再分组比赛，这两支强队被分在同一组的概率是多大？ 3.有一种福利彩票是“21选5”，规则是从1，2，3，…，21这21个数中任选5个数，如果所选的5个数（不计顺序），与开奖的5个数完全相同，那么就中了一等奖．当你购买一注这种彩票时，中奖的概率是多少？ 简单的随机抽样 随机抽样调查是了解总体情况的一种重要的数学方法，抽样是它的一个关键，本章介绍了简单的随机抽样方法，即用抽签的方法来选取样本，这使每个个体都有相等的机会被选入样本． 用样本估计总体 通过学习本章，要求体会抽样调查是一种可以信赖的方法，看到当样本足够大时，样本的平均数、标准差与总体的平均数、标准差可以很接近．所以，如果我们想知道总体的平均数、标准差，也可以通过抽样调查，用样本的平均数、标准差来估计它们． 判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否合适，若不合适，请说明理由． (1)为调查江苏省的环境污染情况，调查了长江以南的南京市、常州市、苏州市、镇江市、无锡市的环境污染情况． (2)从100名学生中，随机抽取2名学生，测量他们的身高来估算这100名学生的平均身高． (3)从一批灯泡中随机抽取50个进行试验，估算这批灯泡的使用寿命． (4)为了解观众对中央电视台第一套节目的收视率，对所有上英特网的家庭进行在线调查． 为了检查一批手榴弹的杀伤半径，抽取了其中20颗做试验，得到这20颗手榴弹的杀伤半径，并列表如下： （2003·南京）公交508路总站设在一居民小区附近，为了了解高峰时段从总站乘车出行的人数，随机抽查了10个班次的乘车人数，结果如下： 20 23 26 25 29 28 30 25 21 23 (1)计算这10个班次乘车人数的平均数； (2)如果在高峰时段从总站共发车60个班次，根据上面的计算结果，估计在高峰时段从总站乘车出行的乘客共有多少人？ （吉林省2002年中考题）为估计一次性木质筷子的用量，1999年从某县共600家高、中、低档饭店抽取10家作样本，这些饭店每天消耗的一次性筷子盒数分别为： 0.6 3.7 2.2 1.5 2.8 1.7 1.2 2.1 3.2 1.0 (1)通过对样本的计算，估计该县1999年消耗了多少盒一次性筷子（每年按350个营业日计算）； (2)2001年又对该县一次性木质筷子的用量以同样的方式作了抽样调查，调查的结果是10个样本饭店，每个饭店平均每天使用一次性筷子2.42盒．求该县2000年、2001年这两年一次性木质筷子用量平均每年增长的百分率（2001年该县饭店数、全年营业天数均与1999年相同）； (3)在(2)的条件下，若生产一套学生桌椅需木材0.07m3，求该县2001年使用一次性筷子的木材可以生产多少套学生桌椅． 计算中需用的有关数据为：每盒筷子100双，每双筷子的质量为5g，所用木材的密度为0.5×103kg/m3; (4)假如让你统计你所在省一年使用一次性筷子所消耗的木材量，如何利用统计知识去做，简要地用文字表述出来． 学 习 反 思 本节课我的收获和疑问 * 华东师大版《数学 · 九年级（下）》 第30章 样本与总体 复习与小结 知识回顾 实例分析 看看自己的能力 李成腰里挂有一串钥匙，一共是 3把，外形非常相似，一把开外面的门， 两把开里面的门，有一天，李成喝 醉了酒