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四川省资阳市雁江区九年级化学上学期期末考试试卷(解析版)-新人教版
四川省资阳市雁江区2014届九年级化学上学期期末考试试卷
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填在表格中,每小题2分,共40分)
1.下列叙述中,前者描述化学变化,后者描述物质的物理性质的是( )
A. 干冰升华 食物腐败 B. 光合作用 碱式碳酸铜是绿色粉末 C. 工业制氧气 镁带能在空气中燃烧 D. 煤气中毒 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
考点: 化学变化和物理变化的判别;化学性质与物理性质的差别及应用.. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化;物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,化学性质是通过化学变化表现出来的性质. 解答: 解:A、干冰升华只是由固态直接变为气态,是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,食物腐败有新的菌类物质生成,属于化学变化,故A错;
B、光合作用是植物吸收二氧化碳和水,生成氧气和有机物,有新物质生成,属于化学变化,碱式碳酸铜是绿色粉末,属于物质的颜色和状态,属于物理性质,故B正确;
C、工业制氧气是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同,进行的分离,属于物理变化,镁带能在空气中燃烧是通过镁带燃烧表现出来的,属于化学性质,故C错;
D、煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合,属于化学变化;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,所以属于化学性质,故D错.
故选B. 点评: 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.物理性质和化学性质的区别:是否通过化学变化表现出来.
2.(2分)(2012?和平区二模)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯 B.
氧气验满 C.
液体加热 D.
量9.5mL液体
考点: 加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;氧气的检验和验满.. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;
B、氧气验满:注意带火星的木条伸到集气瓶口;
C、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;
D、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确 解答: 解:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险.操作错误,故A错误;
B、氧气验满:图中的带火星的木条伸入集气瓶内了,故B错误;
C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,故C正确;
D、量取9.0mL液体应选用与之相近的10毫升的量筒,故D错误.
故选:C. 点评: 本题主要了解各操作的注意事项;考查液体的加热方法和酒精灯和量筒的使用方法和注意事项.
3.(2分)下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A. Ar B. O2 C. H D. 2Cu
考点: 化学式的书写及意义;元素的符号及其意义.. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质. 解答: 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.Ar属于稀有气体元素,可表示氩元素,表示一个氩原子,还能表示氩这一纯净物,故选项符合题意.
B.该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D.该符号只能表示2个铜原子,故选项不符合题意.
故选A. 点评: 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
4.(2分)(2012?绥化)下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )
A. 固态氮、干冰、冰水共存物 B. 稀有气体、氯化氢气体、液化石油气 C. 液态氧、蒸馏水、透明的河水 D. 天然气、煤、石油
考点: 单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别
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