四川省遂宁市九年级化学上学期期末考试试卷(解析版)-新人教版.docVIP

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四川省遂宁市九年级化学上学期期末考试试卷(解析版)-新人教版

四川省遂宁市2014届九年级化学上学期期末考试试卷 一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分) 1.(2分)下列变化中,有一种变化和其它三种变化有本质上的不同,它是(  )   A. 纸张燃烧 B. 粮食酿酒 C. 火药爆炸 D. 湿衣服晾干 考点: 化学变化和物理变化的判别.. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. 解答: 解:A、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化; B、粮食酿酒有新物质乙醇生成,属于化学变化; C、火药爆炸是火药与氧气发生的剧烈的氧化反应,属于化学变化; D、湿衣服晾干是水分蒸发的过程,只是混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化.由以上分析可知只有D属于物理变化,故D正确. 故选:D. 点评: 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.   2.(2分)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列图示中的有关实验操作正确的是(  )   A. 液体读数 B. 液体取用 C. 过滤 D. 滴加液体 考点: 测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、读取量筒内液体体积时,视线与凹液面最低处保持水平; B、取用液体时,注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等; C、过滤实验时要用玻璃棒引流; D、滴加液体时要防止药品污染. 解答: 解:A、读取量筒内液体体积时,视线与凹液面最低处保持水平,过高过低都会使读数不准确,故A错误; B、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染标签,从而污染药品,故B错误; C、过滤实验时要用玻璃棒引流,图中无玻璃棒,故C错误; D、滴管滴加液体时,为防止污染药品,滴管要悬空滴加,故D正确. 故选D. 点评: 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.   3.(2分)下列现象和事实,用分子、原子的相关知识进行解释,其中不正确的是(  ) 现象或事实 解释 A 稀有气体化学性质稳定 原子最外层电子达到稳定结构 B 氧气和臭氧(O3)化学性质不同 构成物质的分子不同 C 物质热胀冷缩 分子大小随温度的改变而改变 D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分   A. A B. B C. C D. D 考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.. 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: A、根据元素的性质与原子的结构的关系分析; B、分子构成不同,性质就不同; C、根据分子间有间隔的特性进行分析; D、在化学变化中分子可分,原子不可分. 解答: 解:A、稀有气体化学性质稳定,是因为原子最外层电子达到稳定结构.说法正确. B、氧气和臭气(O3)是由不同种的分子构成,所以,性质不相同.说法正确. C、热胀冷缩,是由于分子之间的间隔随温度的改变而改变,分子的大小随温度的改变没有改变.说法不正确. D、水通电分解,因为在化学变化中分子可以再分,原子不能再分.说法正确. 故选C. 点评: 了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法;掌握分子的性质:分子有一定的大小和质量;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动.   4.(2分)下列有关物质用途的描述中,错误的是(  )   A. 二氧化碳做灭火剂 B. 氮气用作焊接金属的保护气   C. O2做气体燃料 D. 稀有气体用于制霓虹灯 考点: 常见气体的用途.. 专题: 物质的性质与用途. 分析: A、根据二氧化碳的性质分析判断; B、根据氮气的性质分析判断; C、根据氧气的特点分析判断; D、根据稀有气体的特点分析判断. 解答: 解:A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气的密度,所以二氧化碳做灭火剂,故A正确; B、氮气的化学性质不活泼,因此常用作焊接金属的保护气,故B正确; C、氧气能够助燃,但不能燃烧,所以不能做燃料,故C错误; D、通电时,稀有气体可以发出不同颜色的光,在电光源中有广泛用途,故D正确. 故选C. 点评: 本题主要考查了常见气体的用途,要了解常见气体的性质和用途.   5.(2分)下列物质能除去密封容器里空气中的氧气,又不增加其他气体含量的物质是(  )   A. 木炭 B. 铁丝 C. 石蜡 D. 红磷 考点: 氧气的化学性质.. 专题: 氧气、氢气的

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