交通灯实报告.docVIP

华 北 水 利 水 电 学 院 课 程 设 计 名称：单片机应用基础本系统由单片机系统、键盘、LED 显示、交通灯演示系统组成。系统包括人行道、左转、右转、以及基本的交通灯的功能。系统除基本交通灯功能外，还具有倒计时、、紧急情况处理、及根据具体情况手动控制等功能。……………………………………………………………………5 2.2设计要求……………………………………………………………………5 2.3设计意义……………………………………………………………………5 3 系统总体方案及硬件设计 3.1芯片的选择与简单介绍……………………………………………………6 3.2系统方框图…………………………………………………………………8 3.3工作原理……………………………………………………………………8 3.4电路原理图…………………………………………………………………9 3.5单片机最小系统……………………………………………………………9 3.6时间显示电路…………………………………………………………… 10 3.7 led灯工作原理………………………………………………………… 11 3.8交通灯电路……………………………………………………………… 13 4 软件设计 4.1整体系统分析…………………………………………………………… 14 4.2元器件列表……………………………………………………………… 15 4.3相关参数计算…………………………………………………………… 15 4.4程序流程图……………………………………………………………… 15 5 Proteus软件仿真 5.1系统仿真电路图………………………………………………………… 16 5.2仿真结果分析…………………………………………………………… 18 5.3 实物图…………………………………………………………………… 18 6课程设计体会 参考文献 附1：源程序代码 附2：程序原理图 1 绪论 1.1课程设计的由来 当今，红绿灯安装在各个道口上，已经成为疏导交通车辆最常见和最有效的手段。这一技术在19世纪就已出现了。1858年，在英国伦敦主要街头安装了以燃煤气为光源的红，蓝两色的机械扳手式信号灯，用以指挥马车通行。1868年，英国机械工程师纳伊特在伦敦威斯敏斯特区的议会大厦前的广场上，安装了世界上最早的煤气红绿灯。它由红绿两色旋转式方形玻璃提灯组成，红色表示“停止”，绿色表示“注意”。1869年1月2日，煤气灯爆炸，使警察受伤，遂被取消。电气启动的红绿灯出现在美国，这种红绿灯由红绿黄三色圆形的投光器组成，1914年始安装于纽约市5号大街的一座高塔上。红灯亮表示“停止”，绿灯亮表示“通行”。信号灯的出现，使交通得以有效管制，对于疏导交通流量、提高道路通行能力，减少交通事故有明显效果。绿灯是通行信号，面对绿灯的车辆可以直行，左转弯和右转弯，除非另一种标志禁止某一种转向。左右转弯车辆都必须让合法地正在路口内行驶的车辆和过人行横道的行人优先通行。红灯是禁行信号，面对红灯的车辆必须在交叉路口的停车线后停车。黄灯是警告信号，面对黄灯的车辆不能越过停车线，但车辆已十分接近停车线而不能安全停车时可以进入交叉路口。 课程设计目的 《单片机应用基础》课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节，课程设计的目的就是配合本课程的教学和平时实验，以达到巩固消化课程的内容，进一步加强综合应用能力及单片机应用系统开发和设计能力的训练，启发创新思维，使之具有独立单片机产品和科研的基本技能，是以培养学生综合运用所学知识的过程，是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。 课程设计任务 根据给定的任务要求选择合适的单片机和其他电子元器件，进行系统硬件电路设计和软件编程，根据系统制作并调试系统电路板，使之实现任务要求。有关参数选择要求符合国家标准。具体设计内容如下： 模拟交通灯模块 设计系统工作原理图，利用PROTEUS软件绘制系统工作原理图； 系统控制程序设计、调试及实现： （1）根据要求，写出完整的程序流程图；（）按所设计的原理图，在实验平台上连线，检查无误；（）将目标文件传送到实验系统，执行并运行调试该程序，最终实现控制要求3.1芯片的选择与简单介绍 主控芯片采用AT89S51单片机（其管脚图如图所示以体积小、功能全、性价比等诸多优点而独具特色，在工业控制、尖端武器、通信设备、家用电器等嵌入式应用领域中独占鳌头。如果说C语言程序设计课程设计的基础课，那么单片机以其系统硬件构架完整、价格低廉、学生能动手等特点，成为工科学生硬件设计基础课。MCS-51单片机是指由美国INTEL公司（大名鼎鼎的INTEL）生产的一系列单片机的总称，这一系列单片机包括了好些品种