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- 2017-09-02 发布于江苏
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校园文化建设经验交流材料(精选多篇)
校园文化建设经验交流材料(精选多篇)
第一篇:校园文化建设经验交流材料
本文主要从学校的德育建设着手,以荣辱观为导向,以学生为主体,建设丰富的校园文化,促进学生的成长进步。
校园文化建设是学生成长的重要途径。结合我校和谐文化建设的整体纲目,我校团委以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的班级文化为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的健康成长,从而推进学校德育建设。我们的主要做法如下:
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校团委充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。
1、主题鲜明,形式多样的主题班会
根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如成正强老师的主题班会――感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听
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