高考生物-考点命题角度预测练习-考点17-人类基因组研究与基因工程-考点高分解题综合训练.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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高考生物-考点命题角度预测练习-考点17-人类基因组研究与基因工程-考点高分解题综合训练.doc

高考生物-考点命题角度预测练习-考点17-人类基因组研究与基因工程-考点高分解题综合训练

考点高分解题综合训练 1 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的的糖蛋白折基因得以表达的受体细胞是 A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.噬菌体 D.质粒DNA 答案: B 解析:只有酵母菌细胞中才具有内质网和高尔基体。 2 原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近,再发生下列哪种情况可以对其编码的蛋白质结构影响最小 A.置换单个碱基对 B.增加4个碱基对 C.缺失3个碱基对 D.缺失4个碱基对 答案: D 解析:缺失4个碱基对,加进插入的一个,相当于缺失一个氨基酸的密码子,其他选项则改变了编码区信息。 3 植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在 A.内含子 B.外显子 C.编码区 D.非编码区 答案: D 解析:目的基因的表达在于起调控作用的非编码区。 4 下图为果绳染色体图,若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定,那么需要测定的染色体是 A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ、Y C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ、Y D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、Ⅹ、Y 答案: C 解析:从该图看出是雄果蝇,有X和Y异型染色体,因此要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ3个常染色体和X

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