北京市各区生物期末试题分类汇编讲稿.docxVIP

北京市各区生物期末试题分类汇编同学们，每年做一下去年的期末试题对期末的成绩有很大的正面影响。1.3细胞增殖与分化1.（海淀6）蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记2.（东城12）细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述，不正确的是（）A.a→b可表示DNA分子复制B.b→c可表示有丝分裂前期和中期C.c→d可表示染色体的着丝点分裂D.d→e可表示减数第二次分裂全过程3.（东城13）下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半4.（东城14）将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性B.胚胎干细胞经处理后进行了定向分化C.移植的细胞中所有的基因都得到了表达 D.移植的细胞具有无限增殖的能力5.（东城22）右图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的6.（昌平2）有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.染色体复制结果使染色体加倍B.分化的细胞遗传物质没有改变C.癌变的细胞遗传物质没有改变D.细胞凋亡过程中没有基因表达7.（朝阳9）脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D.神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡8.（朝阳10）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 B.癌细胞失去控制，在条件适宜时可以无限增殖C.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别 D.病毒癌基因可整合到宿主9.（朝阳34）右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列叙述正确的是A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的一半C.染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中D.染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离10.（朝阳35）下列生理过程是以RNA作为模板合成生物大分子的是A.复制、翻译和逆转录 B.复制和转录 C.复制、转录和翻译 D.翻译和转录11.（朝阳36）下图表示不同基因型的同种生物体细胞中的三对基因及其在染色体上的位置，这三对基因分别控制三对相对性状。理论上分析不正确的是A.图2和图3所示的生物个体杂交，其后代表现型之比为1∶1∶1∶1 B.图1和图3所示的生物个体杂交，其后代基因型之比为1∶1∶1∶1C.图２所示的生物体a与a的分离一定在减数第二次分裂后期D.图４所示的生物个体自交，其后代的基因型比例是1∶2∶112.（石景山8）右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是（数字标识其左侧细胞）A.1的染色单体数为其它细胞的两倍B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2C.3的染色体数与核DNA分子数比为l∶1D.4的中心体数为2个13.（石景山9）下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目，有关叙述正确的是器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的数目193218630432381235059400A.人体各器官所表达的基因数目不同，种类也完全不同B.血细胞所表达的基因数目最多，说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官表达的基因数目有差异，说明不同细胞内所含基因不同D.细胞种类不同表达的基因不同，这与细胞完成不同的功能相适应14.（石景山25）下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像，相关叙述不正确的是A.甲细胞不可能代表浆细胞或效应（细胞毒）T细胞B.乙细胞中有两个染色体组，不含有同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离15.（