2013用正确使用词语(二轮教师用卷).docVIP

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  • 2017-09-02 发布于湖北
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2013用正确使用词语(二轮教师用卷)

正确使用词语(二轮) 考点对应直练 (一)实词   1.(2008湖南)下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙,也人类文明传续的不竭动力。B.草原上,帐篷像蘑菇一样四处散落,帐篷前篝火点点,军马安闲地吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。C.千百年来,湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。D.树立大国风范,涵养大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。 答:B(①句中“加快”为谓语,“发展”为其宾语,“经济”是“发展”的定语,去掉“的”字,句子意思和结构都不受影响。句②后半部分中“存在”是主语,如果无“的”,则“它们存在”构成主谓关系,这一分句将没有主语部分,结构就不完整。③句中“你”与“钱袋”是修饰关系,去掉“的”不影响句意的明确表达。④中去掉“的”字,句子不通。) 3.下列各句方括号中的词语,必须删去的一组是( ) ①出人意料的,今年3月,物价[的]下跌,后来慢慢地稳定了。 ②文艺工作者要深入生活,学习社会,无论业余作者[或]专业作家都不可忽视。 ③[从]上述事实说明,科学技术能极大地提高生产力。 ④那时鲁迅的杂文,其矛头多指向封建思想,[对]封建意识进行了无情的揭露和批判。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答:C(①

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