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2017年5月20日下午，北京大学人文社会科学研究院（以下简称“文研院”）主办的“北大文研论坛”第三十四期在第二体育馆地下报告厅B102举行。此次论坛主题为“华化与复兴：现代中国的中西建筑互动”。文研院访问教授、比利时鲁汶大学建筑学院高曼士（Coomans Thomas）教授作引言，北京大学考古文博学院徐怡涛副教授主持论坛，美国路易威尔大学美术系赖德霖教授、中央美术学院人文学院李军教授、清华大学建筑学院刘亦师助理教授参与讨论。 在会议开始之前，徐怡涛老师首先致开幕词。除了对此次论坛的背景，及与会嘉宾进行了简单的介绍之外，徐怡涛老师还指出，中国目前保存着几十万处近代建筑，这些近代建筑见证了中国由传统社会逐步转型的宏大历史进程，建筑是历史的产物和历史信息的载体，所以，历史有多么复杂丰富，建筑就会有多么复杂和丰富。中国百多年来的近代化历程，充满着矛盾、冲突、交融、转变，而这些保存于建筑之上的历史信息，如果确定其存在与价值，如何保存与利用，在中国急速的城市建设和经济发展中，无疑是紧迫的问题。历史上，曾由中外人士所共同创造的中国近代建筑，今天，也应该由中外人士合作去解读与保存。而此次与会发言的学者们，有着建筑史学、考古学与博物馆学、美学、文化遗产学等多学科的专业思考，有着来自清华、北大、欧洲和美国的不同学术背景，此次学术交流的成果，必将有助于探索和研究近代中国那段以建筑为载体的历史。在致辞中，徐怡涛老师还对北大文研院致以谢意，感谢他们对建筑史学研究的理解与支持，将“建筑物”这一非传统文科的研究内容纳入研究视野，涵养学术、激活思想。未来的学术史或将记录今天的改变，因为，今天的学术进步将改变未来。 图一 徐怡涛老师致开幕词 论坛第一个汇报人为刘亦师，汇报题目为“Untold Stories of Henry K. Murphy:A Case Study of the College ofYale-in-China”。刘老师的此次汇报以近代中国著名的教会学校长沙雅礼大学（Yaliuniversity）营建校舍的事件为切入点，梳理了雅礼大学校舍设计者，20世纪美国著名设计师Henry K. Murphy（1877-1954）在设计理念上的转变。Murphy一生共来过中国8次，为近代中国设计了大量著名建筑物，如北京燕京大学、清华大学、南京金陵女子大学、南京国民革命军阵亡将士纪念堂、塔等。Murphy作为“传统复兴式”风格的代表人物，在中国进行建筑设计时主张应尊重“中国建筑自己的传统”，将中西两种建筑风格结合起来，反对完全西式的建筑风格。刘亦师老师在正式进入主题前，首先讲解了一下Murphy设计雅礼大学的思想渊源与相关背景。 Murphy在设计雅礼大学校园时，参考了他与RichardHenry Dana于1912年共同主持设计的，位于美国康涅狄格州的Loomis High School校园的平面布局方式，即建筑围绕长方形庭院，依中轴线对称分布的格局。随后又讲到了20世纪初美国兴起的Student Volunteer Movement（简称SVM运动），在这场运动的影响下，大批美国大学生在毕业后以传教为名义，前往了世界各地，其中三分之一的学生来到了中国，促成了著名的Yale-in-China Association的建立，并选择了中部中国即湖南长沙为基地开展活动，长沙雅礼大学的创立正是由这个组织倡议起来的。由于Murphy与Dana此前设计的Loomis学校在美国引起了巨大好评，所以Murphy也被邀请来中国主持雅礼大学新校舍的设计。 图二 刘亦师老师发表演讲 Murphy在设计之初便主张，应该尊重中国建筑的传统，将中国传统建筑遗产加以利用，因此他便选择了中国北方，尤其是以北京为中心地区的建筑式样，将其与西方的建筑风格相融合。Murphy的主张提出之后便饱受争议，如在Yale-in-ChinaAssociation共职的著名学者赖德烈（Kenneth Scott Lattourette）便反对Murphy中西结合的设计理念，赖德烈认为Murphy的设计理念在当时没有成功的先例，而且存在造价高不易维护，美学效果不佳的问题；因此，应采取如浙江之江大学校园的做法，即遵从西方建筑的建造方式和美学原则，仅需根绝当地气候做局部调整。然而，雅礼大学校长盖保耐（Brownell Gage）却主张应大胆创新，并引用启蒙主义思想家帕蒲（AlexanderPope）的名言：“Be not the first by whom the new aretried,Nor yet the last to lay the old aside.”认为Murphy的设计能帮助中国人重视自己的历史。得益于诸多雅礼会教士的推动，才从客观上促进了“大屋顶”建筑的兴起，推动了中国的近代化进程。