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《藏在书包里的玫瑰》读后感(精选多篇)
第一篇:《藏在书包里的玫瑰》读后感
这本书让我读得心惊肉跳,书中十余位中学男孩、女孩对自己青春期性体验的坦诚讲述使我想到了很多……
我想到了自己的青春期经历,想到我的女儿正处于青春期,想到我一直在陪伴青春期的学生成长,却没有足够重视他们迫切要解读的青春期性话题,内心因此感到不安和内疚,我对孩子们的关心还远远不够啊!
书中揭示了一个事实,越来越多的中学生在发生性关系,书中用十几位孩子连滚带爬的青春期成长经历给父母、老师与青春期孩子以警示。我想到作为一个母亲、一名老师要怎样给青春期孩子以生命的本真关怀。
这是一本用心灵来写,也是需要用心灵来读的书,读这一本书就是和一个又一个鲜活的生命对话。每个孩子成长当中,都会面临问题,出现困惑,亲子关系和师生关系是孩子发展的两条生命线,关系好,可以化险为夷;关系糟,必定雪上加霜。所以我希望所有的家长读读这本书,最好在孩子10岁前后读;所有的老师读读这本书,特别是初中和高中老师,希望班主任在接班前读;所有的青春期孩子读一读这本书,让同龄人的性经历启示自己解开青春期关于性的好奇和困惑。青春期孩子处在情绪的浪尖上,心理很不稳定,需要更多关注和帮助,而教育和帮助的前提是了解他们。读这本书,你会对他们了解更多。
“据记者对北京地安门附近几个成人用品商品进行调查。有4成安全套卖给了看起来没有结婚的人,其中6成以上是中学生,还包括一些其他物品,如图书、音像制品等都被学生买走”。可见,孩子不会因为大人的回避、漠视而放缓对性的探索,他们好奇,想尝试,但没有人告诉他(她)们发生的后果,所以几乎每一个孩子事后都悔意重重,对被耽误的学业和受伤害的身体隐隐作痛。
孩子们在经历他们的生活,所有该发生的都会发生,他们需要直观又感性的学习经验,打破爱情神话,安全跨过成长中的每一步危险,而不必非要品尝失败,遍体鳞伤地长大,我们要因势利导地帮助他们培养对爱和性的慎重思考的态度。
总之,既然存在着这样一个事实,那就让我们和孩子一起坦诚面对吧!
第二篇:读《藏在书包里的玫瑰》和《影响孩子一生的性教育》有感
青春期需要性教育
读《 藏在书包里的玫瑰 》和《影响孩子一生的性教育》有感
最近老师介绍了两本书给我们看,一本是《 藏在书包里的玫瑰 》,另一本就是《影响孩子一生的性教育》。先不讲内容,首先说说对这两本书的印象吧。如果老师不介绍,我应该不会看着两本书。首先,《 藏在书包里的玫瑰 》这个书名就很文艺范,我不会想看;而《影响孩子一生的性教育》,我本人是有兴趣看的,但是书名太直白,也就不好意思看。
现在看完后,觉得很感谢老师介绍这两本书给我们看,她使我们重新认识了我们在青春期时就应该知道的知识,充实了我们的性教育。不仅使我们得到教育,也为以后我们教育小孩提出了警告和建议。
《 藏在书包里的玫瑰 》是一本描写青春期少男少女们由于缺乏性知识,没有接受很好的性教育的情况之下,懵懵懂懂的和自己的同学、朋友、网友等发生了性关系。由于没有接受过性教育,他们不懂得避孕,往往造成不可避免的后果。令我印象深刻的是:在发生性关系的中学生当中,他们初次性交时100%不用安全套;他们对学校与家庭的性教育100%不满意。这个事实表明,基本上,他们的性知识这块教育就像是一张白纸,学校教育没有在上面留下痕迹,家长也不好意思在上面书写。所以这张白纸就在学生自己的好奇和冲动下、在一些不良书籍和影片的影响下被画得乱七八糟,最终在这张白纸留下了无尽痛苦和悔恨……一些少男少女永远都无法擦去这些痕迹,变得自卑,不自重,终生后悔;一些则慢慢擦去,可是那痕迹却永远擦不掉。
在这本书中,除了青少年们自身的问题外,学校教育和家庭环境也有很大的问题。随着科技的进步,社会的发展,各种各样的信息充斥着整个社会的各个角落。青少年从各种渠道如书籍、网络等得到的一些并不全面,甚至错误的知识。而学校教育却远远落后,老师们在讲授卫生课时遮遮掩掩,不清不楚;家长们有些不会教,只会骂,有些是不知道怎么开口。因此在这种情况下,在好奇心的驱使下,在无人指导的情况下,只能自己摸索。
看到这种情况,我不禁要为我以后教育小孩儿担忧。所以老师还介绍我们看《影响孩子一生的性教育》。这真是一本好书,个人认为是每个父母必备的教育小孩的书籍之一。上面我说道在《 藏在书包里的玫瑰 》这本书中有牵扯到父母不会教育的问题,看了这本书后基本可以解决了。
《影响孩子一生的性教育》这本书讲的是如何教育孩子的,如何为他们解释涉及性器官等敏感内容的性教育问题。让我了解到,原来小孩子也是会自慰的,大人应该正确的,健康的教育教孩子,从小抓起,不过分,不隐晦。个人认为书中提到的某些一些教育方法非常的好,例如在和孩子洗澡时所遇到的问题,幼稚园争执问题等。但是其中的裸体教育我有些不赞同,即把成年人的裸体艺术品放在
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