《观察物体》PPT课件之二(北师大版)
题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 题西林壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 * 观察物体 北师大版四年级数学下册 从低到高观察物体, 不同的位置,看到的结果不一样。 看到的范围越来越大 辨别从不同方向观察4个 小正方体搭成的一个简单 图形的形状 观察物体 一、引入情境,探究新知 (一)自主探究 1. 横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆一个。 2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。 3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。 (二)看一看,连一连 问题:1. 你首先找到的是哪个面? 2. 从左面看是什么图形?你是怎么想的? 3. 从上面看是什么图形?你是怎么想的? 一、引入情境,探究新知 从前面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小华从什么 位置看到的?连一连。 二、巩固练习 问题:1. 你首先找到的是哪个面? 2. 从左面看是什么图形?你是怎么想的? 3. 从上面看是什么图形?你是怎么想的? 下面的图形分别是小强从什么 位置看到的?连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 从不同方向观察3组 正方体搭的几何体 观察物体 一、复习导入 从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状? 问题:你发现什么了? 从上面看这3个物体,
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