2014年学考复习 通用技术1 要点归纳.pptVIP

基本图形的画法 直线与曲线的连接 四、正等轴测图 如何画正等轴测坐标? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 如何判断是否是正等轴测图？ 画一个正等轴测坐标，看图型中能否找到三条与三个坐标轴平行的线，能找到就表示是正等轴测图 下列不属于正等轴测图的是（ ） 三视图： 三视图是按正投影得到的，正投影的特点是投影光线垂直于投影面 工程图样一般都是采用正投影 如何确定主视面 主视图和俯视图都反映了物体的长度， 而且长对正； 主视图和左视图都反映了物体的高度， 而且高平齐； 俯视图和左视图都反映了物体的宽度， 而且宽相等。 主视图 俯视图 左视图 长对正 高平齐 宽相等 主视图 左视图 俯视图 尺寸标注 10 尺寸界线 尺寸线 尺寸数字 10 10 10 10 O 10 10 10 10 O 以竖直方向为起始，以其中一个端点为圆心顺时针旋转，旋转角度小于180度 标注直径尺寸 表示直径的符号是 10 10 10 10 整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径 标注半径尺寸 表示半径的符号是 R 半圆或不足半圆的圆弧需要标注半径 同一个尺寸一般只标注一次 尺寸标注时，以毫米（mm）为单位时，不注写单位 注意： 机械加工图： 由三视图及其尺寸标注、必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成 注意：M表示螺纹直径 剖视图： 剖面线与水平成45度或135度角 线路图： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 设计评价从评价对象分有： （1）对设计过程的评价； （2）对设计成果的评价两类； 从评价者来分有： （1）设计者自我评价（自评）； （2）他人的评价（他评）； 设计评价的分类： 对最终产品的评价有两个基本依据： （1）.参照设计的一般原则进行评价 （2）.依据事先制定的设计要求进行评价 坐标图法进行评价 注意：坐标图形面积不是越大表明产品越好，而应该是在大的前提下各个方面要保持均匀。 第四章 问题的产生： （1）.人类生存活动中必然会遇到的问题 （2）.由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案 （3）.基于一定的目的由设计者自己主