江苏省南京市高中物理 第五章 曲线运动 5.1 曲线运动（一）学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

5.1 曲线运动（1） 【课程标准】会用运动合成与分解的方法分析抛体运动 【学习目标】 1、通过实例进行观察、分析得出曲线运动的定义与速度特点。 2通过实例探究、分析、讨论交流，学生得出物体做曲线运动的条件及力与速度方向的关系3、通过对蜡块运动的分析、交流得出运动的合成与分解相关特点。 【教学过程】 问题1：质点的运动从运动轨迹的形状可分为哪些类型 问题2：前面我们是怎样研究一个物体的运动的，研究运动主要研究什么？从何处入手？ 问题3：在实际生活中，曲线运动是普遍发生的。观察猜想曲线运动有什么特点？ 试举出物体做曲线运动的一些实例： 如：1、导弹做曲线运动 2、汽车做曲线运动等 问题4：曲线运动与直线运动有什么区别？曲线运动的速度有何特点？ (1)、在砂轮上磨刀具时，刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线方向飞出； (2)、撑开的带有水的伞绕着伞柄旋转，伞面上的水滴沿伞边各点所划圆周的切线方向飞 （3）圆周运动的小球绳断后沿切线飞出 （二）、曲线运动的速度方向 1、曲线运动的速度方向: 总结：曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点（或某一时刻）的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向。 问题：曲线运动的物体的速度变化吗？曲线运动的物体的一定有加速度？ 2、推理：a：速度是矢量，既有大小，又有方向。b：只要速度的大小、方向中的一个或两个同时变化，就表示速度矢量发生了变化，也就是具有