江苏省启东市2018届高考生物专项复习 生态环境的保护 保护我们共同的家园 关注全球性生态环境问题(一)练习 苏教版.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于河北
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江苏省启东市2018届高考生物专项复习 生态环境的保护 保护我们共同的家园 关注全球性生态环境问题(一)练习 苏教版.doc

江苏省启东市2018届高考生物专项复习 生态环境的保护 保护我们共同的家园 关注全球性生态环境问题(一)练习 苏教版

关注全球性生态环境问题 1. 4个主要水源的入口处采集水样,并镜检水样中的动植物的种类和数量,结果如下:①号水源水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,且数量极多;②号水源水样中单细胞藻类的种类较多,且数量也极大;③号水源水样中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味;④号水源水样中浮游动植物均有发现,但数量不多。根据以上结果回答: (1) 该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序是 。 (2) ①号水源的污染物主要是 ;②号水源的污染物主要是 ; ③号水源的污染属 。 (3) 假若①号和②号水源的污染属同一性质,程度相同,则①号水源排污点离湖泊入水口的距离比②号水源 。 (4) 为了改变湖泊的污染状况,首先必须治理的是 水源,这一水源一般由 排出的废水。治理的方法有 等几种。 (5) 面对湖泊被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③利用植物的净水作用,恢复湖中的荷藕、菱、水葫芦的种植,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气。从长远观点看,你同意 方案(填序号)。不同意有关方案的理由是

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