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中考历史复习方案-第1课时-列强的侵略和中国人民的抗争(考点聚焦针对演练重难解读应用示例)课件-新人教版
第1课时 列强的侵略和 中国人民的抗争 归纳比较 归纳比较 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考 点 聚 焦 1.背景 (1)英国完成了工业革命。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,把侵略矛头指向了中国。 (2)正常的中英贸易中,英国处于不利地位。英国殖民者发现从事毒品鸦片贸易可以牟取暴利,故向中国走私鸦片。 (3)鸦片走私使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。同时,鸦片还严重摧残吸食者的体质。鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难。 考点 1 虎门销烟(1839 年6月) 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 2.根本原因:鸦片输入严重威胁了清王朝的统治。 3.经过:1839年3 月,林则徐到达广州,缉拿烟贩;6 月3 日在虎门海滩下令将所有缴获的鸦片当众销毁。 4.意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 考点 2 列强的侵略 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 中国的半殖民地化程度进一步加深 清政府被迫签订一系列条约 1856—1860年 第二次鸦 片战争 中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端 清政府被迫签订中英《南京条约》 1840—1842年 鸦片 战争 影响 后果 时间 列强侵 华战争 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 中国完全沦为半殖民地半封建社会 清政府被迫签订《辛丑条约》 1900—1901年 八国联军 侵华战争 大大加深了中国半殖民地化程度 清政府被迫签订中日《马关条约》 1894—1895年 甲午中 日战争 (续表) 【特别提示】 《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”表明清政府已经是洋人的朝廷。 考点 3 中国人民的抗争 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 1.左宗棠收复新疆 (1)背景:第二次鸦片战争后,中国出现边疆危机,英俄两国支持阿古柏侵略新疆,俄国直接出兵侵占伊犁地区。 (2)过程:1875 年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务;1876 年清军分批进入新疆,采取的作战方针是“先北后南,缓进急战”;1878 年,除伊犁外,新疆重新回到祖国的怀抱;为了加强西北边疆地区的管理和防务,清政府于1884 年在新疆设立行省。 (3)意义:维护了祖国统一。 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 2. 邓世昌血战黄海:1894年,在黄海战役中,致远舰管带邓世昌率领全舰队将士与吉野号展开激战,最后壮烈牺牲。 3. 太平军抗击洋枪队:太平天国运动是洪秀全领导的一次农民运动,沉重打击了清朝统治。中外反动势力勾结,联合镇压太平军,在慈溪战斗中,太平军击毙反动头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。 4. 义和团运动:八国联军侵华战争中,义和团抗击侵略者,最终被中外反动势力联合绞杀。 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 针 对 演 练 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 对下图年代尺上提供的时间,解读准确 的是 ( ) A.1842年,中英之间爆发鸦片战争 B.1895年,中国开始沦为半殖民地半封建社会 C.1901年,八国联军火烧圆明园 D.1901年,中国被迫签订《辛丑条约》 D 【方法技巧】 此题属于图片型选择题。读图时一定注意从图中提取有效信息,尤其注重标注部分。本题的切入点就是图片中的年代,结合教材用排除法,很容易作答。 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 本题考查学生识图能力。1901年,清政府与列强签订《辛丑条约》。故选择D项。 解 析 第1课时┃列强的侵略和中国人民的抗争 A 考点聚焦 针对演练 归纳比较 应用示例 1.下图是人民英雄纪念碑上浮雕的局部图,它反映的历史事件是 ( ) A.虎门销烟 B.黄海大战 C.武昌起义
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