中考历史复习方案-第25课时-战后世界格局与世界现代科技和思想文化（考点聚焦+拓展提升+应用示例）课件-新人教版.pptVIP

* 第25课时　战后世界格局与世界现代科技和思想文化 应 用 示 例 应 用 示 例 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 拓 展 提 升 拓 展 提 升 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点 1　知道美国推行冷战政策 考 点 聚 焦 考点聚焦 拓展提升 应用示例 1．冷战政策 (1)开始的标志：1947年，杜鲁门主义出台。 (2)表现：政治上，杜鲁门主义；经济上，　　　　　计划；军事上，建立了北大西洋公约组织。 (3)结束的标志：1991年，　　　　。 马歇尔 苏联解体 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 特别提示：冷战的含义：第二次世界大战结束后，美国带领资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除直接武装进攻之外的一切手段(敌对行动)，以遏制共产主义。冷战通常指20世纪后半期美苏之间除战争以外一切敌对行动的总称。最通俗的解释，就是资本主义国家与社会主义国家之间不用枪炮的战争。在实践中表现为组成对抗性的军事政治集团、建立军事基地、进行军事威胁、破坏经济关系、干涉别国内政、进行颠覆活动、意识形态对抗等。 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 2.冷战对峙局面形成（两极对峙局面形成）：1955年，东欧八国　　　　　　组织的成立。 3．冷战对峙局面结束(两极对峙局面结束)：1991年，苏联解体。 华沙条约 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 特别提示：冷战对峙局面与两极对峙格局，是同一事物的不同语言表达形式。 北大西洋组织和华沙条约组织，是分别以美苏为首的军事政治对抗集团。两大集团对峙局面形成，标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙形成，也标志着美苏对抗争霸世界的两极政治格局形成。美苏以实力划分世界势力范围，主宰二战后的世界秩序，始于雅尔塔会议，被称为“雅尔塔体系(体制)”。因此，两极对峙，美苏争霸，两大集团的对抗和两大阵营的较量，都是雅尔塔体系的产物。 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 4. 了解二战后美国的“热战”政策（局部战争） (1)美国“扶蒋反共”：中国抗日战争胜利后，美国给蒋介石经济援助和军事援助。在美国支持下，蒋介石独裁的南京国民政府发动内战。 (2)朝鲜战争：1950年朝鲜南北双方发生内战，美国立即派兵干预，并以第七舰队侵入台湾海峡。随后操纵联合国组成以美国为主的“联合国军”，参与朝鲜战争，严重威胁中国安全。中国进行抗美援朝战争。1953年中美签订停战协定，朝鲜战争结束。 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 (3)越南战争：1961年，美国派遣特种部队进入越南南部发动“特种战争”，美国扶植傀儡进行越南人打越南人的战争。1965年，美军直接参战，开始以美军为主的局部战争，美军最多曾增兵至50万。1973年在巴黎签订《关于在越南结束战争，恢复和平的协定》，美军撤出越南。中国抗美援越，在政治上、经济上、军事上给了越南人民巨大的无私的援助。 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 (4)冷战后，美国越过联合国发动的战争 ①科索沃战争：1999年，以美国为首的北约凭借其绝对优势的空中力量和高技术武器对南联盟发动空中打击，持续78天。在俄罗斯等国的斡旋下，北约宣布暂时停止空袭。联合国安理会通过了政治解决科索沃问题的决议。美国和北约的行动没有得到联合国授权，破坏了不干涉内政的国际原则。美国的行为是对联合国权威的挑战，是对多极化趋势的挑战。为阻止美国的霸权行为，俄罗斯、中国等国努力斡旋，起到了积极有效的作用。科索沃战争期间，美国(北约)导弹袭击中国驻南联盟大使馆。 ②伊拉克战争：2003年，挑战联合国权威，在未获得联合国许可(授权)的情况下，美国联合英国对伊拉克宣战，推翻了萨达姆政权。从此，伊拉克陷入严重的混乱状态。 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 拓展提升 应用示例 特别提示：二战后。美国推行的“冷战”政策和“热战”政策都是其实行全球霸权政策和全面遏制共产主义政策的重要组成内容。冷战主要针对苏联东欧，热战主要针对亚洲中国。朝鲜战争和越南战争都是资本主义阵营与社会主义阵营的较量。 考点聚焦 第25课时┃ 战后世界格局与世界现代科技和思想文化 考点聚焦 拓展提升 应用示例 5．美苏争霸简表 　美苏冷战对峙局面，给世界和平带来不安定的因素，也给世界和平带来巨大影响。由于双方势均力敌，使世界维持相对稳定局面，