中考政治复习方案-让生活充满阳光-学会依法保护自己（考点聚焦+考点拓展+考题探究）课件-鲁教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第4课时　让生活充满阳光 学会依法保护自己 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 1.了解情绪的多样性，理解情绪的不同作用，学会调节和控制情绪，保持乐观、健康心态，知道情趣有雅俗之分，理解高雅与庸俗情趣的作用，培养高雅情趣，品味美好生活。 2．掌握不良诱惑的种类、危害及如何抵制不良诱惑。知道一般违法和犯罪之间的区别与联系，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民；增强自我保护意识，提高自我保护能力。 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 　积极情绪有利于自己正常水平的发挥，有利于身心健康；消极情绪不利于自己正常水平的发挥，有害于身心健康。 3.不同情绪会对人产生怎样的影响？ 　(1)产生原因：人的需要是否得到满足。 　(2)变化的原因：不同的情境下会产生不同的情绪。 2.情绪产生和变化的原因分别是什么？ 　喜、怒、哀、惧。 1.情绪的基本类型有哪些？ 情绪与情趣 解读 问题 考点 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 　以乐观的态度对待生活。增强好奇心，培养广泛兴趣。避免盲目从众，杜绝不良嗜好。丰富文化生活，提高审美能力。 7.怎样培养高雅情趣？ 　(1)有益于身心健康。 　(2)有益于开发智力和激发创造力。 　(3)能提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。 6.高雅情趣的作用是什么？ 　高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣，体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 5.高雅情趣的内涵是什么？(什么是高雅情趣？) 　可以运用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法、合理宣泄法等。 4.怎样调节和控制自己的情绪？(调节和控制自己情绪的方法有哪些？) 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 4.法律的基本特征是什么？(什么是法律？) 3.如何抵制不良诱惑？ 2.不良诱惑的危害有哪些？ 1.生活中有哪些不良诱惑？ 　一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍约束力。 　(1)慎交朋友，提高自己的判断能力。 　(2)克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。 　(3)运用法律手段同它们进行坚决的斗争。 　不良诱惑危害人的身心健康，影响个人进步和发展，甚至会使人走上违法犯罪的道路。 　黄、赌、毒和“法轮功”。 学会依法保护自己 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 6.为什么青少年受法律的特殊保护？(青少年受法律的特殊保护的原因是什么？) 5.一般违法与犯罪的关系。(一般违法与犯罪有什么区别和联系？) 　(1)未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，辨别是非、区分良莠的能力较弱。 　(2)未成年人的法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。 　(3)未成年人是国家的未来和民族的希望，其健康成长关系着民族的振兴和国家的富强。因此，未成年人受法律的特殊保护。 　(1)区别：一般违法与犯罪，二者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面有着严格的界限。犯罪是一种违反刑法、具有严重社会危害性、应受刑罚处罚的行为。 　(2)联系：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 8.未成年人自我保护的方法和技能有哪些？(未成年人怎样才能做到有效保护自我？) 7.保护未成年人的专门法律有哪些？它们规定的对未成年人的特殊保护有哪些？ 　(1)当自己的合法权益受到侵害时，要根据受侵害的性质和程度，采取相应的方法和途径。例如：受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，且程度较轻，我们可通过向对方宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。 　(2)面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，应采取机智灵活的方法与其斗争，决不能硬拼或蛮干。例如，我们可以采取巧妙周旋、及时拨打“110”报警电话等有效方法，力求自保，必要时还可以实施正当防卫。 　(3)在日常生活中，我们要逐步提高自我保护的本领。 　(1)专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 　(2)特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 第4课时┃ 让生活充满阳光 学会依法保护自己 考点拓展 考题探究 考点聚焦 9.获得法律帮助的方式和途径有哪些？ 　获