中考物理-八年级全册-第二章-运动的世界复习课件-沪科版.pptVIP

1．运动的描述：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫__________，小明乘游艇在大海上航行，以_____为参照物，小明的_____发生了改变，可以说他是运动的；以______为参照物，小明是静止的。 2．运动的快慢：百米赛跑是______一定，比较通过相同的路程所消耗的______；另外比较运动的快慢还可以比较在相同______内物体运动的________大小。 3．长度：基本单位是______ ，符号是______ 。1m＝ ______ km＝ ______ dm＝ ______ cm＝ ______ mm＝ ______ μm＝ ______ nm。 4．刻度尺的正确使用：①刻度尺要放______ ，②要______被测物体，③读数时视线要与尺面______ ，④要估读到__________________ 。 5．误差：测量值和真实值之间的差别叫______ ，生活中我们只能尽量减小测量的误差，但不能消灭误差。 6．速度：速度描述的是物体运动的______，粗略描述还可以用平均速度，具体公式：___________。 例1　我国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图2－1所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下面的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的(　　) A．地面上的人 B．“歼－10”战斗机 C．加油机中的飞行员 D．“歼－10”战斗机里的飞行员 [解析] A　要研究物体的运动情况，首先确定研究对象，然后选择适当的参照物。加油机是运动的，则加油机与参照物之间的位置要发生变化，要想实现加油，就要保证加油机和受油机相对位置不变，即相对静止，“歼－10”战斗机里的飞行员看到加油机是静止的，飞行员在“歼－10”内，所以，他看到的加油机也是静止的。只有以地面上的人为参照物，加油机的位置才是变化的，所以正确选项是A。 思路点拨 判断物体运动状态时要选择适当的参照物，参照物可以选择静止的物体，也可以选择运动的物体，要根据实际情形来判断物体的运动状况。设计考查问题时，浅层考查是题目给出参照物，来判断研究对象的运动情形，或者给出被研究对象的运动情形，判断参照物。 例2　如图2－2所示是两种常见的计时工具，其中甲表叫________，它的最小分度值是________，指针一周的最大读数是________；乙表叫________，它的最小分度值是________，指针一周的最大读数是________。若在体育课上要测量400 m跑的时间，应用________表；若要观测一场电影的放映时间，就用________表。 [解析] 甲图是停表，又叫秒表，停表的大表针走一圈计时是60 s，小表针走一圈计时是60 min，乙图是普通钟表，又叫时钟，分针走一圈计时是60 min，时针走一圈计时是12 h。根据实际情况需要来选择适当的测量工具，并不是仪器越精确越好。 方法点拨 测量的前提是认清测量工具，熟悉工具的操作和读数。若需要选择测量工具时，测量工具不一定越精确越好，要根据测量结果需要达到的精确程度来选择测量工具。例如，测量窗帘的长和宽，利用厘米刻度尺即可，没有必要选用毫米刻度尺，若测量窗户玻璃的尺寸，可以选用毫米刻度尺。 例3　如图2－3所示，甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法： 图甲表明：_________________________。 图乙表明：_________________________。 [答案] 图甲表明：相同的时间内摩托车运动得远，说明摩托车比自行车运动得快 图乙表明：通过相同的路程，摩托车所用的时间短，说明摩托车比自行车运动得快 方法点拨 本题体现了物理学中的一个研究方法：控制变量法。图甲是控制“时间”因素，研究在时间相同的情况下，速度和路程的关系；图乙是控制“路程”这个因素，研究在路程相同的情况下速度和时间的关系。当某一物理量的大小与其他物理量的大小有关时，应注意运用“控制变量法”，并明确这些物理量之间的关系才能作出正确判断。 例4　甲同学用脉搏跳动次数作记录时间工具，测定乙同学百米赛跑的平均速度。 (1)甲同学先测定自己脉搏跳动的规律，结果如下表所示，根据测量得到的数据，计算出脉搏每秒跳动的次数。 　(2)甲同学站在乙同学起跑位置附近指挥起跑，在下达口令的同时，开始数自己的脉搏跳动次数，并注意观看乙同学到达终点时终点同学的信号。甲同学看到终点同学的信号时，共数得脉搏跳动22次，请计算乙同学百米赛跑的平均速度。 [解析] 根据甲同学测定的结论可知：总计测量时间300s，总计脉动次数448次，平均1.49次/s，为便于使用可近似1.5次/s，脉搏每秒跳动1.5次。 所以，乙同学跑100 m所用的时间为t＝ ＝14.7 s， 百米赛跑的平