中考物理复习方案-第7单元-热现象-改变世界的热机课件-教科版.pptVIP

第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 [说明] 1个工作循环→4个冲程→飞轮转2周→活塞往复运动两次→1次做功 5．热机的效率 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 [说明] 热机的机械效率总小于1，主要是由于燃料不能完全燃烧、废气带走一部分热量、克服摩擦做功、热传递损失能量等。 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 6．内能的利用和环保 ①改进燃烧设备，加装消烟除尘装置； ②集中供热； ③改用气体燃料，普及煤气和天然气； ④充分开发利用污染少和无污染的新能源 减少污染主要措施 　废气污染大气不但直接有害人体健康，而且影响植物和水生物正常生长，甚至影响全球气候 危害 　①废气污染；②噪声污染 污染类型 考点聚焦 归类示例 归 类 示 例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 类型一　物质的比热容 例1　 [2012·广州] 水的比热容比煤油的大。如图19－1所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油 和水，隔着石棉网同时对两试管加热。图19－2 中的哪一图线能反映该实验情况 (　　) 图19－1 A 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 例2　 [2013·武汉] 关于比热容，下列说法正确的是(　　) A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物体的质量越大，它的比热容越大 D．物体的比热容与温度、质量都没有关系 D 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 点评此题考查了比热容的特点，要掌握其物理意义，真正理解比热容是物质本身的一种特性． 解析 比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关。 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 类型二　实验探究：物质的吸热能力 例2　[2013·威海] 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图19－3所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。 图19－3 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 实验数据记录如下表。 68 6 20 60 食用油 45 6 20 60 水 最后 温度/℃ 加热 时间/min 初始 温度/℃ 质量/g 物质 (1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较___________ ____________________来研究水和食用油吸热能力的差异。 升高的温度 (或温度升高的多少等) 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 (2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，此时水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用__________这个物理量来描述。 比热容 水 大于 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 解析 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 点评此题考查了我们对实验数据的分析能力以及对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活。 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 类型三　热量的计算 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 2.52×107 J 解析 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 类型四　热机及其效率 例5 [2013·扬州] 如图19－4所示的是汽油机的________冲程；在压缩冲程中，是通过________方式增加气体内能的。 图19－4 做功 做功 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 (1)2700 N (2)135 J (3)2025 W (4)33% 解析 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 比热容 热机 热机效率 考点聚焦 归类示例 第19课时