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九年级数学下册-28课堂学习检测(无答案)-新人教版
课堂学习检测
一、填空题
1.填表.
锐角? 30° 45° 60° sin? cos? tan?
(2)tan30°-sin60°·sin30°
(3)cos45°+3tan30°+cos30°+2sin60°-2tan45°
(4)
3.求适合下列条件的锐角??.
(1) (2)
(3) (4)
4.用计算器求三角函数值(精确到0.001).
(1)sin23°=______; (2)tan54°53′40″=______.
5.用计算器求锐角??(精确到1″).
(1)若cos??=0.6536,则??=______;
(2)若tan(2??+10°31′7″)=1.7515,则??=______.
综合、运用、诊断
6.已知:如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于E,BE=16cm,
求此菱形的周长.
7.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=10,AC=5.
求:sin∠ACB的值.
8.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,延长CA至D点,使AD=AB.求:
(1)∠D及∠DBC;
(2)tanD及tan∠DBC;
(3)请用类似的方法,求tan22.5°.
9.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,,作∠DAC=30°,AD交CB于D点,求:
(1)∠BAD;
(2)sin∠BAD、cos∠BAD和tan∠BAD.
10.已知:如图△ABC中,D为BC中点,且∠BAD=90°,,求:sin∠CAD、cos∠CAD、tan∠CAD.
拓展、探究、思考
11.已知:如图,∠AOB=90°,AO=OB,C、D是上的两点,∠AOD>∠AOC,求证:
(1)0<sin∠AOC<sin∠AOD<1;
(2)1>cos∠AOC>cos∠AOD>0;
(3)锐角的正弦函数值随角度的增大而______;
(4)锐角的余弦函数值随角度的增大而______.
12.已知:如图,CA⊥AO,E、F是AC上的两点,∠AOF>∠AOE.
(1)求证:tan∠AOF>tan∠AOE;
(2)锐角的21世纪教育网值随角度的增大而______.
13.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,求证:
(1)sin2A+cos2A=1;
(2)
3
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