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制药工程专业自我介绍(精选多篇) 第一篇：生物制药专业自我介绍 生物制药专业自我介绍 我叫是来自浙江医药学院生物制药技术专业的xxx，很荣幸在面试时向各位考官学习！ 2014.9-2014.7 在浙江医药高等专科学校学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。 作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。 第二篇：制药工程专业介绍 制药工程是一个化学、药学（中药学）和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的，但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的，是相近专业的延续，也是我国科学技术发展到一定时期的产物。 培养目标 本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识； 2．掌握药物生产装置工艺与设备设计方法； 3．具有对药品新资源、新产品、新丁z进行研究、开发和设计的初步能力； 4．熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规； 5．了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发(内容来源好 )展动态； 6．具有创新意识和独立获取新知识的能力。 第三篇：制药工程自我鉴定 制药工程自我鉴定 时光飞逝，大学生活即将结束。本人于07年就读广东食品药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来， 一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中， 不断奋斗、不断完善自我，使自己在德智体方面得到全面发展。 在思想上，要求自己积极上进，热爱祖国、服务大众，拥护中国共产党的领导及各项方针政策，遵守法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，更通过了党校学习成为预备党员；培养奉献精神，刻苦耐劳，且勇于自我批评，树立正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，对生物制药的学习始终带着一腔热情，不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外，还扩展了各方面知识，从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力，还曾获得了学院的三等奖学金。 在工作上，认真负责，具有很强的组织能力，在系文娱部工作期间，工作踏实，责任心强，自我鉴定大全 /ziwojianding/曾组织的系的大型晚会，丰富了同学们的大学生活，得到了老师和同学的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有原则，交际能力强；积极参加各项课外活动，不断丰富自己的人生阅历 。 作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人，并不断提高自我！且我相信:用心一定能赢得精彩! 第四篇：制药工程学科部介绍 制药工程学科部简介 制约工程学科部是在原制药工程教研室与药物制剂教研室的基础上于2014年合并组建。承担制药工程与药物制剂两个专业的本科（研究生）的教学与科研工作。 制药工程学科部现有专职教师17名。分别来自中国药科大学、复旦大学、浙江大学、日本鸟取大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉工程大学、湖北中医药大学等国内外院校。师资队伍结构合理，学缘广泛，素质较高，2014年制药工程专业教学团队获国家级教学团队。目前共有特聘教授1名，湖北省教学名师1名，校级教学名师2名。博导2名，教授和研究员7人、副教授6人。 制约工程学科部在35年的办学历程中，不断发展壮大，教学团队在1994年就获得原国家医药管理局先进教育集体的光荣称号，是原化学工业部的重点学科。特别是“十一五”期间，制药工程专业在国家质量工程建设方面取得了长足的进步。先后荣获国家级特色专业、国家级教学团队、湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目、教育部卓越工程师教育培养计划项目。 在质量工程建设方面，承担主要国家与省级项目17项；获得省部级以上奖项12项；主编或参编教材16部；教研论文26篇。2014《制药工艺设计》课程获国家精品课程；2014年《药物制剂设备与车间工艺设计